幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

大學生美育實踐研究/新荊楚藝術教育叢書

  • 作者：編者:喻穎//張南|責編:肖敏婧//陳駿|總主編:彭雙階//陳迪明
  • 出版社：華中科技大學
  • ISBN：9787577226651
  • 出版日期：2025/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：222
人民幣：RMB 98 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書以新時代大學生美育實踐為切入點，分為理論基礎與實踐路徑兩大板塊，結構清晰，內容豐富。上篇為理論基礎部分，系統梳理並分析了大學生美育的核心概念與宏觀背景：通過深入闡釋大學生美育的內涵與價值，明確其「以美育人、以文化人」的核心理念；追溯大學生美育的發展歷程與現狀，釐清其歷史脈絡與時代特徵；解讀大學生美育的政策與目標，為高校有效開展美育工作提供精準的政策依據與清晰的行動指南。下篇為實踐路徑部分，聚焦美育融入大學生髮展的多元路徑，分別探討了課程教學中的美育實踐、校園文化活動中的美育實踐、社會活動中的美育實踐、生活中的美育實踐、科學中的美育實踐。本書在系統整理大學生美育的相關概念、歷史演變及政策導向的基礎上，突破了將美育局限於藝術課程或相關延伸活動的傳統觀念，提供了可操作、可複製、可推廣的實踐方案，構建了一個立體化的大學生美育實踐體系。
    本書適合作為普通高等院校的美育教材，也可供對美育感興趣的讀者學習參考。
作者介紹
編者:喻穎//張南|責編:肖敏婧//陳駿|總主編:彭雙階//陳迪明
目錄
上篇 大學生美育的理論基礎
  1 美育的內涵與大學生美育的價值
    1.1  美育的內涵、特點及其與其他教育的關係
    1.2  美育對大學生個人發展、社會適應及文化傳承的意義
  2 大學生美育的發展歷程與現狀
    2.1  大學生美育的歷史淵源與發展歷程
    2.2  大學生美育的現狀與問題
  3 大學生美育的政策與目標
    3.1  大學生美育的政策
    3.2  大學生美育的目標
下篇 大學生美育的實踐路徑
  4 課程教學中的美育實踐
    4.1  課程美育的功能：從個體成長到社會發展的多維價值
    4.2  課程美育實踐典型案例分析
    4.3  課程美育實踐的總結與展望
  5 校園文化活動中的美育實踐
    5.1  校園文化活動的美育功能
    5.2  校園文化活動美育實踐的案例分析
    5.3  校園文化活動美育實踐的總結和展望
  6 社會活動中的美育實踐
    6.1  社會活動中美育實踐的類型與功能
    6.2  社會活動中美育實踐案例分析
    6.3  社會活動中美育實踐的總結與展望
  7 生活中的美育實踐
    7.1  生活美育的功能
    7.2  大學生多維生活場景下的美育實踐路徑及案例
    7.3  生活美育實踐的總結與展望
  8 科學中的美育實踐
    8.1  科學美育的功能
    8.2  科學美育實踐的案例分析
    8.3  科學美育實踐的總結與展望
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032