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愛彌兒(論教育共2冊)/教育經典譯叢/大夏書系

  • 作者:(法)讓-雅克·盧梭|責編:程曉雲|譯者:唐果
  • 出版社:華東師大
  • ISBN:9787576071542
  • 出版日期:2026/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:599
人民幣:RMB 98 元      售價:
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內容大鋼
    《愛彌兒》全書共五卷,盧梭針對不同年齡階段的兒童,提出了不同的教育原則、教育內容和教育方法,即體育、感官、智育、德育、愛情。每個階段的重點不同,但五者之間並不明顯割裂。
    本書前四卷以愛彌兒為主人公,提出兒童成長的自然的重要時期,及與之相適應的教育原則、內容和方法。第一卷,著重論述了對兩歲以前的嬰兒如何進行體育教育,使兒童自然發展。第二卷,著重論述了對2歲?12歲的兒童進行感官教育。第三卷,論述了對12歲?15歲的少年進行智育教育。第四卷,著重論述了對15歲?20歲的青年進行德育教育。第五卷,以蘇菲為範例,提出女子教育改革的樣板,同時對男女青年的愛情教育也進行了論述。在這部著作中,盧梭把自己描寫成一個理想的教師,又把愛彌兒描寫為理想的學生,敘述了愛彌兒從出生到20歲成長和受教育的全過程,從中闡述了他的「自然教育」思想。

作者介紹
(法)讓-雅克·盧梭|責編:程曉雲|譯者:唐果

目錄
前言 新人「愛彌兒」的理想與教育的實施
序言 讓-雅克·盧梭
第一卷 嬰兒期
  一切出自造物主之手的東西都是好的。而一旦落到人的手中,就全都變壞了。
第二卷 童年期
  大自然希望孩子們在成為大人之前,先做個孩子。如果我們想要顛倒這一順序,就會結出早熟的果實,這些果實既沒有成熟的質感,也沒有應有的風味,而且很快就會腐爛變質;這麼做的結果,就是培養出年少的「老學究」以及幼稚的成年人。
第三卷 少年期
  教育的意義,從不是灌輸知識,而是點燃熱愛知識的火種,並在熱情萌發時,教給他探索的方法。這正是一切良好教育的根本原則。
第四卷 青年期
  良知啊,良知!你是神聖的本能,是不朽的、來自天國的聲音!你是那懵懂、狹隘卻聰慧且自由的生命的可靠嚮導,是分辨善惡的絕對裁判。正是你,讓人堪比神明;正是你,塑造了人的本性與行為的道德準則。若無你,我身上便再無超越野獸之處,只剩那可悲的特權,憑著毫無章法的智識與缺乏原則的理性,在謬誤中越陷越深。
第五卷 成年與婚戀期
  一旦證實男性與女性在生理構造、性格脾性上既不相同,也不應被塑造成相同的模樣,那麼他們所接受的教育也不應一致。遵循自然的指引,兩性應當協同合作,卻無須從事相同的事務。目標雖一致,分工卻有別,主導分工的喜好也隨之不同。

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