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七彩工坊(基於創新人才培養的小學課程綜合育人實踐探索)

  • 作者：李莉//蔣艷|責編:范琪
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568959766
  • 出版日期：2026/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：232
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    本書呈現了《義務教育課程方案（2022年版）》聚焦的「課程綜合」「實踐育人」變革行動在一線學校校本化落地的研究與實踐。重慶市沙坪壩區高灘岩小學依托學校的「七彩工坊」學習社群及同名校本課程群建設，在傳承和發展學校80年辦學特色基礎上，探索出了自己的實踐模型，並引領市級特級教師工作室成員深化研究，凝練成果在區內外更多學校推廣應用，共創教育美好圖景。
作者介紹
李莉//蔣艷|責編:范琪
目錄
第一章 課程綜合：是什麼？為什麼？
  第一節 課程綜合的內涵與界定
  第二節 課程綜合的價值
第二章 七彩工坊：辦學傳統的傳承與創新
  第一節 勞動教育 生活教育理念下的育人傳統
  第二節 體驗學習 勞動教育內核的泛在實施
  第三節 動漫課程 實踐體驗學習的創享載體
  第四節 七彩工坊 課程綜合及實踐育人的學校行動
第三章 學以致用：指向實踐體驗的國家課程校本實施
  第一節 學科內綜合
  第二節 學科間綜合
第四章 以用帶學：基於問題解決的校本課程育人實踐
  第一節 學科外綜合
  第二節 數智賦能創新人才培養機制
第五章 七色花開：素養導向的評價改革
  第一節 七色花開催生「七彩」評價
  第二節 來自項目實踐的「創造力」評價
第六章 創逸實踐：文化浸潤下的師生成長
  第一節 七彩高小創客日誌
  第二節 七彩教師成長故事
第七章 美美與共：七彩工坊實踐研究成果的推廣應用
  第一節 重慶市小學美術特級教師工作室的實踐探索
  第二節 課程綜合的實施路徑
  第三節 實踐育人的培養策略
參考文獻
後記
附錄：作品集

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