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中國高等教育評論(第23卷)

  • 作者：編者:陳武元|責編:曾妍妍
  • 出版社：廈門大學
  • ISBN：9787577601557
  • 出版日期：2026/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：298
人民幣：RMB 76 元      售價：元
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內容大鋼
    本卷包括高等教育基本理論、高等教育與區域發展、研究生教育、高校教師發展、高校課程建設與人才培養等，全面探討了從歷史遷徙到當代治理的高等教育核心議題。本書強調紮根中國大地、融合多學科方法，兼具歷史回顧與未來展望，旨在為推動中國高等教育高質量發展提供理論支持和政策參考。
作者介紹
編者:陳武元|責編:曾妍妍
目錄
高等教育基本理論
  從大學實體哲學到高等教育本體哲學
    ——基於布魯貝克和巴尼特的比較
課程與學科建設
  人工智慧時代大學教學創新的第一性原理
  知識論視角下技術學科的內涵、特性與建設路徑
高等教育與區域發展
  「雙一流」建設背景下地方高校高質量發展的路徑
    ——政府競爭、資源行動與創新生態組態視角
  西部高校服務鄉村振興：緣起邏輯、主要模式與優化路徑
高校發展與治理
  從交易型到創業型：大學校長轉型的價值、困境與突破
  現代產業學院建設的時代邏輯、發展困境與破解之道
  博士生教育分流退出制度的政策工具類型偏好研究
    ——基於30份國家政策文本的三維框架分析
職業教育發展
  具身認知視域下高職院校教師企業實踐的效能提升策略研究
  公共教育財政投入對職業教育社會認可度的影響研究
國際與比較高等教育
  加州高等教育總體規劃再審視
  法人化改革後日本地方對公立大學的支持力度研究
    ——基於43個自治體面板數據的熵權 TOPSIS 測度
潘懋元高等教育思想
  民辦高校高質量發展：內涵、困境與路徑
    ——兼論潘懋元先生的民辦高等教育思想
  潘懋元職業教育思想探析

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