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過度教育(精)

  • 作者:(日)石井光太|責編:張丹妮|譯者:徐波
  • 出版社:廣西師大
  • ISBN:9787549503421
  • 出版日期:2026/06/01
  • 裝幀:精裝
  • 頁數:248
人民幣:RMB 49 元      售價:
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內容大鋼
    在父母的期待與鞭策下長大的孩子,普遍背負著沉重的「成才」壓力:他們被迫超時學習,承受家長的洗腦與語言羞辱,被剝奪選擇人生道路的自由。有人因此崩潰,拒絕上學,甚至罹患應試抑鬱症;有人心靈受創,傷痕終生難愈;還有人在絕望中走向極端,反手向父母舉起利刃……
    石井光太通過大量採訪與實地調查,記錄下這些在學歷至上與激烈升學競爭的社會結構下被逼入絕境的孩子,揭示出父母「熱衷教育」的行為是如何在家庭內部層層升級為「教育虐待」,並最終摧毀了孩子的心靈。
    這不僅是對日本教育現實的深刻剖析,更是一次投向整個社會的拷問:怎樣的教育,才能真正守護住孩子的心靈與未來?

作者介紹
(日)石井光太|責編:張丹妮|譯者:徐波

目錄
前言
第一章 孩子的房間里發生了什麼?
  ——如何「定義」教育虐待
   過度的教育是「虐待」嗎?
   家長的洗腦控制
   傷害孩子的語言
   以力壓人
   沒有終點的悲劇
   請多關心一下我
第二章 侵蝕大腦和心靈的教育
  ——從醫學角度看教育虐待
   人生維艱的真相
   教育虐待與不履行教育義務
   腦部受損
   對孩子的不同影響
   發育障礙兒童的苦惱
第三章 被時代裹挾的家庭
  ——升學競爭與教育虐待
   過度的升學考試熱
   狂熱的升學競爭
   寬鬆教育的幻想
   人人上大學的時代
第四章 以「都是為你好」為名的利己主義
  ——施虐家長的心理
   虐待的導火索
   把孩子當成雪恥手段的家長
   讓家長脫軌的環境
   家長的發育障礙
第五章 教育虐待的長期影響
  ——閉門不出、從違法犯罪到自殺、PTSD及虐待連鎖
   在應試抑鬱症的現場
   考試結束后的悲劇
   孩子們的反抗
   教育虐待的「後遺症」
   教育虐待的連鎖
第六章 援助者們的感受
  ——走向康復之路
   在醫療現場
   自由教育學校的進展
   重啟人生的學校
後記
譯後記

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