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杏壇雅韻

  • 作者:呂秀梅|責編:賈莉
  • 出版社:陽光
  • ISBN:9787552579703
  • 出版日期:2025/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:255
人民幣:RMB 56 元      售價:
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內容大鋼
    本書是一本教育研究專著,讀者對象為廣大教育工作者。內容以作者校長工作室的實踐與探索為核心,分為四部分詳細記錄了工作室開展的多項教育創新項目。第一章「設計與展望」從學校工作思路、科學教育、宣傳與意識形態工作、智慧作業、工作計劃等方面進行規劃;第二章「創新與探索」涵蓋勞動教育、教師創新能力培養、教育政策研究、校園欺凌應對、人工智慧與教育融合等課題的研究報告與案例,展現了前沿探索;第三章「實踐與成果」彙報教育數字治理模式創新、科學教育開展情況、「互聯網+教育」特色工作等實踐成果;第四章「經驗與推廣」探討新時代中小學校長素養提升、人工智慧在教學中的應用、道德與法治教育創新、閱讀推廣、教學模式案例等,以總結經驗供推廣。書稿結合工作室的實踐經驗,詳細闡述了教育創新的理論與方法,為教育工作者提供了豐富的案例和實用的策略,具有一定的參考價值。

作者介紹
呂秀梅|責編:賈莉
    呂秀梅,本科學歷,正高級教師,特級教師,現任中衛市第五小學校長。被評為「青年拔尖人才自治區級學術技術帶頭人」「塞上名師」「自治區級骨幹教師」「優秀共產黨員」「《寧夏教育》宣傳先進工作者」「自治區基礎教育教師年度人物」,被授予自治區「創新素養名校長工作室」「新一輪名校長工作室」。先後申報的寧夏社科院、教育廳教學教研室8個課題均已結題,出版個人教育專著《杏壇擷華》,撰寫的12篇論文在《寧夏教育》刊登,10余篇論文在其他刊物刊登。

目錄
第一章 設計與展望
  學校工作思路
  學校科學教育工作實施方案
  自治區名校長呂秀梅工作室建設方案(2023—2025年)
  學校智慧作業實施方案
  學校工作計劃
第二章 創新與探索
  家庭、學校、社會三位一體開展勞動教育實踐活動研究結題報告
  「互聯網+」時代教師融合創新能力培養策略研究結題總報告
  自治區教育廳2023年度教育政策研究課題立項申報書
  「小學校園欺凌問題及應對策略研究」開題報告
  人工智慧與科學教育融合的創新實踐應用案例
  數智賦能課堂革命 AI點亮教育未來
    ——人工智慧與學科融合教學應用創新案例展示活動
第三章 實踐與成果
  數智技術賦能增效「學—疑—探—創」鑄魂提質
    ——中衛市第五小學教育數字治理模式創新項目工作彙報
  創新引領未來 科技編織夢想 中衛市第五小學科學教育工作開展情況彙報
  巾幗建功展風姿,獻身教育譜新曲
    ——「三八」紅旗集體事跡簡介
  「雲端數字」賦能增效「五步九學」鑄魂提質
    ——「互聯網+教育」特色工作彙報
第四章 經驗與推廣
  新時代中小學校長素養與能力提升路徑探索
  人工智慧在小學課堂教學中的應用
  讓小學道德與法治教育「活」起來
  閱讀滋養底氣 書香浸潤童年
  百舸爭流樹名校 砥礪前行鑄輝煌
  數智賦能「學—疑—探—創」教學模式案例

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