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當代高校體育經濟管理教學研究

作者：姬瑞敏|責編:趙天宇
出版社：經濟管理
ISBN：9787524309178

出版日期：2026/05/01
裝幀：平裝
頁數：174

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

本書以數智化時代高等教育高質量發展與體育產業深度融合為研究視角，結合教育經濟學、成果導向教育（OBE）、持續質量改進（CQI）、價值共創等核心理論，通過文獻研究法、行動研究法、問卷調查法、深度訪談法等多元研究方法，立足當代中國高校體育經濟管理專業建設與教學改革的實際，圍繞人才培養全鏈條高質量發展的核心要求，首先，系統梳理當代高校體育經濟管理教學的政策環境、產業格局與學生需求側變化，釐清專業發展的時代語境與高校在體育產業人才培養中的核心角色定位；其次，從教育經濟學與人力資本、產業組織與價值鏈、公共管理與大學治理、價值共創與服務主導邏輯四個維度，系統闡釋體育經濟管理教學的學理基礎，搭建專業教學改革的理論分析框架；再次，圍繞頂層設計、課程建設、實踐育人、師資賦能、質量評價五大核心模塊，對高校體育經濟管理教學改革的關鍵環節展開全面而具體的研究，涵蓋OBE導向的人才培養目標設計、課程體系與教材建設、產學研協同實踐教學、師資隊伍建設與組織治理、學習成效評估與專業認證等全流程內容；最後，提出了當代高校體育經濟管理教學改革的系統化實施路徑與長效質量改進機制，為高校體育經濟管理相關專業的內涵式發展、複合型體育產業管理人才的培養體系構建提供系統的理論支撐與可落地的實踐指引。

作者介紹

姬瑞敏|責編:趙天宇
姬瑞敏，女，1986年3月生，畢業於成都體育學院民族傳統體育專業，碩士研究生，目前博士在讀。博士研究方向：體育管理、體育產業。現任成都理工大學副教授、碩士研究生導師，美國西密歇根大學訪問學者，國際華人體育與健康學會會員。主要從事高校體育教學、專業建設和教學改革等方面的研究。在職期間發表專業論文10余篇，其中核心期刊5篇；主研國家社科基金項目1項，主持省級課題5項、校級課題5項；編寫教材10余部；立項四川省一流課程2門。曾獲成都體育學院教學成果獎二等獎、第二屆全國高校微課教學比賽三等獎；被評為成都體育學院研究生部「優秀支部書記」。曾擔任美國西密歇根大學孔子學院培訓導師。

第一章  當代高校體育經濟教學環境概述
  第一節  政策環境與高等教育治理新要求
  第二節  體育產業格局與高校角色定位
  第三節  學生需求側變化與人才培養新趨勢
第二章  體育經濟管理的學理基礎
  第一節  教育經濟學與人力資本視角
  第二節  產業組織與價值鏈分析
  第三節  公共管理與大學治理
  第四節  價值共創與服務主導邏輯
第三章  體育經濟管理教學改革頂層設計
  第一節  人才培養目標與成果導向教育
  第二節  能力框架與畢業要求分解
  第三節  體育經濟管理課程體系——能力矩陣
第四章  體育經濟管理課程與教材建設
  第一節  核心課程群與模塊化設計
  第二節  通識與專業課的跨學科融通
  第三節  案例庫與行業數據集建設
  第四節  教材編寫、版本更新與開放資源整合
第五章  實踐教學與產學研協同
  第一節  校內外實踐基地與聯合培養機制
  第二節  校企協同：真實項目引入課堂與導師共同體
  第三節  賽事運營、活動策劃與品牌推廣實訓
第六章  師資隊伍與組織治理
  第一節  師資結構與能力畫像
  第二節  教師發展：培訓、訪學與企業掛職
  第三節  教學激勵、績效評價與職稱體系對接
  第四節  教研與學術共同體：行動研究與課堂改進
第七章  學習成效評估與專業認證
  第一節  畢業要求達成度模型與指標體系
  第二節  課程—項目—競賽—證書一體化評價
  第三節  外部評估與第三方認證對接路徑
  第四節  數據倉與可視化看板：質量監測與診斷改進
  第五節  持續質量改進（CQI）案例與制度化運行
參考文獻

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