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互聯網+視域下體育教育的發展探究

  • 作者：顧奕男|責編:苗雨
  • 出版社：國文
  • ISBN：9787512523678
  • 出版日期：2026/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：140
人民幣：RMB 59.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書分為六章：第一章作為本書論述的基礎，主要對「互聯網+」進行概述，通過闡述「互聯網+」概念、發展歷程、本質和影響等，使讀者了解「互聯網+」在當代社會發展中的重要作用；第二章介紹「互聯網+」時代的教育教學，涵蓋教育目標的變革與人才的培養、教育課程的重構、智能化教學等，使讀者對「互聯網+教育」有較為清晰的認知；第三章和第四章介紹體育教學在「互聯網+」時代的形態架構，包括體育在線教育平台的使用、數字體驗式體育教學、移動媒介下體育教學語境和體育課堂教學新模式；第五章和第六章則是通過探討「互聯網+」背景下體育教育的建設路徑、創新發展路徑等相關內容，達到理論與實踐相結合，使讀者對於「互聯網+」時代中體育教育的發展與創新有深層次的認知。
作者介紹
顧奕男|責編:苗雨
    顧奕男，1986年出生，山東濟南人，山東中醫藥大學講師，碩士學歷。長期從事體育教學工作，先後講授過足球、24式太極拳、32式太極劍等多門體育課程，主持和參與過多項教改和科研工作，發表《體育精神融入高校足球教學的價值與策略研究》《試論高校足球教學中的「支架式」教學模式》等多篇教學與研究論文。
目錄
第一章  「互聯網+」時代的來臨
  第一節  「互聯網+」概述
  第二節  「互聯網+」的發展歷程
  第三節  「互聯網+」的本質
  第四節  「互聯網+」的影響
第二章  「互聯網+」時代的教育教學
  第一節  教育目標的變革與人才的培養
  第二節  教育課程的重構
  第三節  智能化教學
第三章  「互聯網+」時代的體育教學
  第一節  體育在線教育平台的使用
  第二節  數字體驗式體育教學
  第三節  移動媒介下的體育教學語境
第四章  「互聯網+體育」課堂教學新模式
  第一節  翻轉課堂在體育教學中的應用
  第二節  慕課理念在體育教學中的應用
  第三節  微課理念在體育教學中的應用
第五章  「互聯網+」視域下體育教育建設路徑研究
  第一節  互聯網與體育教育的融合
  第二節  體育教育的運行機制
  第三節  學校體育教育發展路徑
  第四節  體育教育新探索
  第五節  網路化體育教育建設路徑
第六章  「互聯網+」視域下體育教育創新發展路徑探索
  第一節  「互聯網+」對體育教育的推動與創新
  第二節  體育教育企業融合發展路徑
  第三節  體育教育服務智慧化創新發展路徑
參考文獻

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