幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

高中數學課前課中課後三段法問題鏈教學

  • 作者：周麗娟|責編:陸俊傑
  • 出版社：復旦大學
  • ISBN：9787309186031
  • 出版日期：2026/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：192
人民幣：RMB 48 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書以高中數學問題鏈教學研究為切入點，創造性構建了高中數學「課前課中課後三段法」問題鏈教學模式，為「雙新」背景下的課堂轉型提供新思路與新方法，搭建起從教學理論通往課堂實踐的橋樑。全書從真實學情出發，將理論內涵闡釋與系列教學策略深度融合，並輔以大量鮮活的實踐案例，期冀為一線教師落實學科核心素養提供有益的借鑒與啟發。
作者介紹
周麗娟|責編:陸俊傑
    周麗娟，上海市嘉定區第一中學數學高級教師、數學教研組長，區兼職教研員，上海師範大學數學教育專業碩士生導師。獲評嘉定區數學學科帶頭人、區名師工作室主持人，曾榮獲區「十佳青年」、區「十佳班主任」、區「園丁獎」及區「科研先進個人」等多項殊榮。     深耕高中數學教學一線27載，始終致力於將教育理論與課堂實踐深度融合。近年來，聚焦「雙新」背景下的數學課堂轉型，領銜名師工作室團隊，重點開展新教材單元複習課的實踐研究，有效推動了區域數學教學的高質量發展。主持的多項課題成果顯著，其中「高中數學『自主複習—合作交流—總結反饋』專題複習課堂教學模式研究」榮獲區教育科研成果獎，為本書「課前課中課後三段法」問題鏈教學的構建奠定了堅實的實證基礎。在專業期刊發表多篇高質量學術論文，代表作《新教材、新課堂之育人為本的教學設計——以對數運算為例》深受一線教師好評。
目錄
第一章 「課前課中課後三段法」問題鏈教學的緣起
  第一節 價值闡釋：高中數學問題鏈教學的必要性
  第二節 困境剖析：高中數學問題鏈教學存在的問題
  第三節 時代呼喚：「課前課中課後三段法」問題鏈教學
第二章 課前問題鏈教學的實踐
  第一節 價值闡釋：課前問題鏈教學的意義
  第二節 策略構建：課前問題鏈教學的設計
  第三節 策略實施：課前問題鏈教學案例
  第四節 實踐思考：課前問題鏈教學應注意的問題
第三章 課中問題鏈教學的實踐
  第一節 價值闡釋：課中問題鏈教學的意義
  第二節 策略構建：課中問題鏈教學的設計
  第三節 策略實施：課中問題鏈教學案例
  第四節 實踐思考：課中問題鏈教學的3個要求
第四章 課後問題鏈教學的實踐
  第一節 價值闡釋：課後問題鏈教學的意義
  第二節 策略構建：課後問題鏈教學的設計
  第三節 策略實施：課後問題鏈教學案例
  第四節 實踐思考：課後問題鏈教學需優化
第五章 「課前課中課後三段法」問題鏈教學實踐的思考與展望
  第一節 審視過去：問題鏈教學研究的思考
  第二節 面向未來：問題鏈教學研究的展望
參考文獻
後記

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032