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高校思政課沉浸式教學研究

  • 作者:戴柳//蔣龑//田紅|責編:張艷秋
  • 出版社:延邊大學
  • ISBN:9787230098748
  • 出版日期:2026/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:192
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書的結構安排遵循了從理論到實踐、從要素到模式、從策略到保障的邏輯線索。本書首先從概述入手,釐清了沉浸式教學的概念內涵與發展脈絡,並論證了將其引入高校思政課的時代意義與價值;接著,深入挖掘其理論基礎,從馬克思主義理論、學習理論、體驗式學習理論、情境認知理論到互動理論,為沉浸式教學的合理性尋找學理支撐。在此基礎上,本書細緻剖析了構成沉浸式教學的各個核心要素,包括內容、方法、資源與環境,進而探討了如何將這些要素有機整合,構建出不同類型思政課適用的教學模式。為了使理論能夠落地,本書重點闡述了教學全過程的實施策略,涵蓋準備、實施、評價與反思各個環節。此外,本書還特別關注了作為教學主導者的師資隊伍建設,探討了教師角色的轉變與專業發展。最後,通過對國內實踐案例的研究與分析,本書總結了經驗與啟示,力求為未來的探索提供鏡鑒。

作者介紹
戴柳//蔣龑//田紅|責編:張艷秋

目錄
第一章  高校思政課沉浸式教學概述
  第一節  沉浸式教學的概念與發展
  第二節  高校思政課引入沉浸式教學的意義
第二章  高校思政課沉浸式教學的理論基礎
  第一節  馬克思主義基本原理與思政課教學
  第二節  學習理論與思政課教學
  第三節  體驗式學習理論與沉浸式教學
  第四節  情境認知理論與思政課情境創設
  第五節  互動理論與思政課師生互動
第三章  高校思政課沉浸式教學的要素與環境
  第一節  教學內容要素分析
  第二節  教學方法要素探討
  第三節  教學資源要素整合
  第四節  教學環境要素營造
第四章  高校思政課沉浸式教學模式的構建
  第一節  沉浸式教學模式的設計原則
  第二節  沉浸式教學模式的基本結構
  第三節  不同類型思政課的沉浸式教學模式
  第四節  沉浸式教學模式的案例分析
第五章  高校思政課沉浸式教學的實施策略
  第一節  教學準備階段的策略
  第二節  教學實施過程的策略
  第三節  教學評價階段的策略
  第四節  教學反思與改進策略
第六章  高校思政課沉浸式教學的師資隊伍建設
  第一節  思政課教師的角色定位與轉變
  第二節  思政課教師的專業素養與能力要求
  第三節  教師培訓與發展的途徑與方法
  第四節  教師激勵與保障機制的建立
第七章  高校思政課沉浸式教學的實踐案例研究
  第一節  國內高校思政課沉浸式教學案例分析
  第二節  案例研究的啟示與建議
參考文獻

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