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欺凌中的旁觀者(沒有人可以置身事外)

作者：褚曉偉|責編:金璐
出版社：浙江大學
ISBN：9787308273848

出版日期：2026/05/01
裝幀：平裝
頁數：316

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

本書聚焦欺凌事件中常被忽視卻至關重要的旁觀者群體，突破傳統欺凌研究多聚焦欺凌者與受欺凌者的局限，結合傳統校園欺凌與數字時代的網路欺凌新特徵，系統梳理欺凌的概念、類型、普遍危害與生成機制，深入剖析旁觀者不同行為反應對欺凌進程的關鍵影響，揭示旁觀者親社會行為、不作為與反社會行為的背後邏輯。
全書在梳理國內外現有欺凌干預方案的基礎上，融入本土文化語境與作者團隊的實證研究成果，提出基於道德認知、道德自我與道德情緒的旁觀者整合性干預方案。內容兼顧專業性與科普性，配套講解短視頻與研究知識框，為教師、教育管理者、家長、學生及普通大眾普及欺凌防治常識，引導旁觀者正確發揮力量，打破「無人置身事外」的欺凌困局，為校園與網路環境下的欺凌防控提供兼具理論支撐與實操性的參考指引。

作者介紹

褚曉偉|責編:金璐
褚曉偉，心理學博士，浙江師範大學副教授、博士生導師，兼任中國心理學會網路心理專業委員會委員。主要研究方向為兒童青少年人格與社會性發展、網路心理與行為，重點關注現實和網路環境中的欺凌行為。近年來主持國家社科基金教育學項目等多項國家級、省部級課題，在國內外權威學術期刊發表論文40余篇。

1 認識欺凌
  1.1 欺凌的概念與普遍性
  1.2 欺凌的形式
  1.3 欺凌事件中的涉事主體
  1.4 欺凌的動機
  1.5 欺凌對個體的影響
2 欺凌行為的產生原因
  2.1 影響欺凌的個體因素
  2.2 影響欺凌的環境因素
  2.3 欺凌的形成機制分析
3 欺凌中的旁觀者行為
  3.1 欺凌事件中的旁觀者
  3.2 旁觀者行為反應的類型
  3.3 不同旁觀者反應對欺凌事件的影響
4 欺凌中旁觀者行為的產生原因及理論構建
  4.1 旁觀者親社會行為產生的原因與機制
  4.2 旁觀者不作為的原因與機制
  4.3 旁觀者反社會行為產生的原因與機制
  4.4 欺凌中旁觀者行為的理論構建
5 基於欺凌雙方的預防或干預方案
  5.1 校園欺凌的預防方案
  5.2 欺凌事件的干預方案
  5.3 對以往欺凌防治方案的梳理和分析
6 基於旁觀者的欺凌防治方案
  6.1 校園欺凌中基於旁觀者的欺凌防治方案
  6.2 網路欺凌中基於旁觀者的欺凌防治方案
  6.3 對基於旁觀者的欺凌防治方案的總結與展望
7 基於旁觀者「道德認知—道德自我—道德情緒」的欺凌干預方案
  7.1 理論模型的提出與檢驗
  7.2 干預方案的開發
參考文獻

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