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嬰幼兒動作發展與指導

  • 作者:編者:聶紅菊//陳念念|責編:高屾
  • 出版社:清華大學
  • ISBN:9787302711025
  • 出版日期:2026/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:242
人民幣:RMB 59 元      售價:
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內容大鋼
    本書闡述0?3歲嬰幼兒動作發展規律及科學指導方法。全書以年齡分段為框架,結合理論與實踐,分7個項目展開。項目一闡述動作發展的概念、意義和影響因素,構建科學認知體系,並給出早期促進策略。項目二至項目五按0?6月、7?12月、13?24月、25?36月4個關鍵階段,逐級解析各時期大動作(如翻身、爬行、行走等)與精細動作(如抓握、手眼協調等)發展特點,並提供配套訓練方案、活動設計模板及教學實訓案例。項目六聚焦特殊需求嬰幼兒群體,剖析其動作發展特性,提供個性化適應性訓練策略。項目七整合安全防護要點、家園共育機制,並系統介紹動作發展觀察評價工具,構建「監測—評估—干預」閉環。本書既可用作高等職業院校學前教育相關專業的教材,又可用作嬰幼兒教育工作者、早期干預師、家長及學前教育研究者的指導用書。

作者介紹
編者:聶紅菊//陳念念|責編:高屾

目錄
項目一  0?3歲嬰幼兒動作發展概述
  任務一  嬰幼兒動作發展的概念、類型和規律
    一、嬰幼兒動作發展的概念
    二、嬰幼兒動作發展的類型
    三、嬰幼兒動作發展的規律
  任務二  嬰幼兒動作發展的意義及影響因素
    一、嬰幼兒動作發展的意義
    二、嬰幼兒動作發展的影響因素
  任務三  嬰幼兒動作發展的早期促進措施
    一、遵循科學合理的原則
    二、實施科學的早期促進措施
  任務四  0?3歲嬰幼兒動作發展工作坊
    實訓:合作學習  實踐拓展
項目二  0?6月齡嬰兒動作發展與指導
  任務一  0?6月齡嬰兒動作發展的特點
    一、0?3月齡嬰兒動作發展特點
    二、4?6月齡嬰兒動作發展特點
    三、個體差異與發展警示
  任務二  0?6月齡嬰兒大動作發展與訓練
    一、仰?位動作發展與訓練
    二、俯?位動作的發展與訓練
    三、翻身動作的發展與訓練
    四、轉頭動作的發展與訓練
    五、抬頭動作的發展與訓練
    六、堅頭動作的發展與訓練
    七、坐的動作發展與訓練
    八、爬行動作的發展與訓練
  任務三  0?6月齡嬰兒精細動作發展與訓練
    一、拍打動作的發展與訓練
    二、抓握動作的發展與訓練
    三、雙手協作動作的發展與訓練
    四、精細動作訓練的工具
  任務四  0?6月齡嬰兒動作指導活動設計與組織
    一、嬰幼兒動作活動教案設計與撰寫
    二、嬰幼兒動作活動的準備工作
    三、0?6月齡嬰兒粗大動作活動的設計與組織
    四、0?6月齡嬰兒精細動作活動的設計與組織
  任務五  0?6月齡嬰兒動作指導活動實訓
    實訓一:調查研究  精準突破
    實訓二:活動案例展示與評析
    實訓三:崗位實戰  能力提升
項目三  7?12月齡嬰兒動作發展與指導
  任務一  7?12月齡嬰兒動作發展的特點
    一、7?9月齡嬰兒動作發展特點
    二、10?12月齡嬰兒動作發展特點
    三、7?12月齡動作發展異常警示
  任務二  7?12月齡嬰兒大動作發展與訓練
    一、爬行動作的發展與訓練
    二、站立動作的發展與訓練
    三、蹲站動作的發展與訓練

    四、扶走動作的發展與訓練
  任務三  7?12月齡嬰兒精細動作發展與訓練
    一、雙手協作動作的發展與訓練
    二、手指動作的發展與訓練
    三、抓放可逆動作的發展與訓練
    四、工具使用能力的發展與訓練
  任務四  7?12月齡嬰兒動作指導活動設計與組織
    一、7?12月齡嬰兒粗大動作活動的設計與組織
    二、7?12月齡嬰兒精細動作活動的設計與組織
  任務五  7?12月齡嬰兒動作指導活動實訓
    實訓一:調查研究  精準突破
    實訓二:活動案例展示與評析
    實訓三:崗位實戰  能力提升
項目四  13?24月齡幼兒動作發展與指導
  任務一  13?24月齡幼兒動作發展的特點
    一、13?18月齡幼兒動作發展特點
    二、19?24月齡幼兒動作發展特點
    三、13?24月齡動作發展異常警示
  任務二  13?24月齡幼兒大動作發展與訓練
    一、行走動作的發展與訓練
    二、跑的動作發展與訓練
    三、攀爬和踢球動作的發展與訓練
    四、上下樓梯動作的發展與訓練
    五、蹲跳動作的發展與訓練
  任務三  13?24月齡幼兒精細動作發展與訓練
    一、五指分化動作的發展與訓練
    二、手指對捏動作的發展與訓練
    三、雙手協作動作的發展與訓練
  任務四  13?24月齡幼兒動作指導活動設計與組織
    一、13?24月齡幼兒粗大動作活動的設計與組織
    二、13?24月齡幼兒精細動作活動的設計與組織
  任務五  13?24月齡幼兒動作指導活動實訓
    實訓一:調查研究  精準突破
    實訓二:活動案例展示與評析
    實訓三:崗位實戰  能力提升
項目五  25?36月齡幼兒動作發展與指導
  任務一  25?36月齡幼兒動作發展的特點
    一、25?30月齡幼兒動作發展特點
    二、31?36月齡幼兒動作發展特點
    三、25?36月齡動作發展異常警示
  任務二  25?36月齡幼兒大動作發展與訓練
    一、行走動作的發展與訓練
    二、跑的動作發展與訓練
    三、上肢動作(攀爬和投擲)的發展與訓練
    四、踢球動作的發展與訓練
    五、蹲跳動作的發展與訓練
  任務三  25?36月齡幼兒精細動作發展與訓練
    一、動態三指鉗動作的發展與訓練
    二、手眼協調能力的發展與訓練
    三、雙手協作(雙邊協調)能力的發展與訓練

  任務四  25?36月齡幼兒動作指導活動設計與組織
    一、25?36月齡幼兒粗大動作活動的設計與組織
    二、25?36月齡幼兒精細動作活動的設計與組織
  任務五  25?36月齡幼兒動作指導活動實訓
    實訓一:調查研究  精準突破
    實訓二:活動案例展示與評析
    實訓三:崗位實戰  能力提升
項目六  0?3歲特殊需求嬰幼兒的動作發展與早期干預
  任務一  0?3歲特殊需求嬰幼兒的動作發展
    一、0?3歲特殊需求嬰幼兒的概念
    二、0?3歲特殊需求嬰幼兒在動作發展方面的表現
    三、0?3歲嬰幼兒動作發育遲緩的影響因素
  任務二  0?3歲特殊需求嬰幼兒動作發展的早期干預
    一、0?3歲特殊需求嬰幼兒動作發展早期干預的重要性
    二、0?3歲特殊需求嬰幼兒動作發展的早期干預措施
  任務三  0?3歲特殊需求嬰幼兒的動作發展與早期干預工作坊
    實訓:合作學習,實踐拓展
項目七  0?3歲嬰幼兒動作發展觀察與評價
  任務一  0?3歲嬰幼兒動作發展觀察與評價概述
    一、0?3歲嬰幼兒動作發展觀察與評價的內涵及構成要素
    二、0?3歲嬰幼兒動作發展觀察與評價的功能
    三、0?3歲嬰幼兒動作發展觀察與評價的原則
    四、0?3歲嬰幼兒動作發展觀察與評價的主要步驟及流程
  任務二  0?3歲嬰幼兒動作發展觀察與評價信息收集與記錄的方法
    一、描述性信息收集與記錄方法
    二、取樣性信息收集與記錄方法
    三、評價性信息收集與記錄方法
    四、運用現代化多媒體手段開展信息收集與記錄的方法
  任務三  0?3歲嬰幼兒動作觀察測評指標與工具運用
    一、0?3歲嬰幼兒粗大動作觀察測評指標
    二、0?3歲嬰幼兒粗大動作觀察測評方法與工具應用
    三、0?3歲嬰幼兒精細動作觀察測評指標
    四、0?3歲嬰幼兒精細動作觀察測評方法與工具應用
  任務四  0?3歲嬰幼兒動作發展觀察與評價資料分析的常用方法
    一、定性分析
    二、歸納分析法
    三、定量分析
    四、多媒體觀察記錄資料的分析
  任務五  0?3歲嬰幼兒動作發展觀察與評價實訓
    實訓一:合作學習  實踐拓展
    實訓二:動作發展  對比觀察
參考文獻

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