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師範生同課異構教學設計案例

  • 作者：編者:程曉亮//高嵩|責編:譚言鳴
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568959315
  • 出版日期：2026/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：218
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為師範生同課異構教學設計案例集，涵蓋18個師範類專業，每個專業2篇教學設計，共計36篇。每篇教學設計包括課程名稱、所屬學科、學段年級、章節名稱、計劃課時等內容。教學設計案例以實際教學為基礎，結合學科特點，展示不同教師對同一課程內容的不同教學設計思路，旨在為師範生提供多樣化的教學參考。可以作為師範類專業師生作為教材使用，也可以用於中小學一線教師培訓用。
作者介紹
編者:程曉亮//高嵩|責編:譚言鳴
目錄
第一篇 幼兒園篇
  熱鬧的街道
  來坐車
第二篇 小學篇
  書法美學賞析
  書法美學賞析
  大聲地說「我真棒」
  我與「果」——認識自我，悅納自我
  松鼠
  松鼠
  打掃衛生
  松鼠
  前滾翻兩腿交叉轉體180度
  前滾翻兩腿交叉轉體180度
第三篇 初中篇
  詩意的色彩
  詩意的色彩
  觀察雞卵的結構
  觀察雞卵的結構
  梁山伯與祝英台
  梁山伯與祝英台
第四篇 高中篇
  祝福
  祝福
  價值判斷與價值選擇
  價值判斷與價值選擇
  南京國民政府的統治與中國共產黨開闢革命新道路
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  Culture and Cuisine
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  函數的單調性
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  For循環的應用
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  楞次定律
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  氧化還原反應
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  洋流


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