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教育管理的價值重構與路徑創新/學術探賾系列/育見未來教育創新系列叢書

  • 作者：房昌盛|責編:李現剛
  • 出版社：中國大百科
  • ISBN：9787520223928
  • 出版日期：2026/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：194
人民幣：RMB 79 元      售價：元
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內容大鋼
    當下教育領域正經歷深刻變革，傳統教育管理體系面臨價值理念與實踐路徑的雙重挑戰，本書正是回應這一時代命題的探索之作。不同於多數聚焦操作方法的教育管理著作，本書從價值根基出發，跳出事務性問題的討論，為教育管理革新築牢理論框架，既釐清了教育管理價值的核心內涵，也錨定了價值重構的原則與目標方向。
    本書並沒有停留在理論建構層面，而是從核心價值維度出發拆解重構路徑，又從保障體系、數字化轉型、協同治理多個關鍵切口，給出兼具針對性和可操作性的創新方案：既回應了數字時代對教育管理的新要求，也關注到家校社協同、區域均衡等現實教育治理痛點。
    無論是教育管理領域的研究者，還是一線教育行政工作者、學校管理者，都能從本書中獲得新的思考啟發，為推進本土教育管理現代化提供有益參考。
作者介紹
房昌盛|責編:李現剛
目錄
第一章  教育管理價值重構的理論基礎
  第一節  教育管理價值的核心要義
  第二節  教育管理價值重構的理論支撐
  第三節  教育管理價值重構的基本原則
第二章  教育管理價值重構的目標體系構建
  第一節  育人導向的核心價值目標
  第二節  系統協同的整體價值目標
  第三節  公平高效的資源配置價值目標
  第四節  創新賦能的發展價值目標
第三章  教育管理核心價值維度的重構路徑
  第一節  育人價值維度的重構
  第二節  治理價值維度的重構
  第三節  資源價值維度的重構
  第四節  服務價值維度的重構
  第五節  文化價值維度的重構
第四章  教育管理路徑創新的保障機制構建
  第一節  教育管理經費保障機制
  第二節  教育管理人才隊伍保障機制
  第三節  教育管理制度和保障機制
  第四節  教育管理和文化保障機制
第五章  數字化轉型下教育管理的路徑創新
  第一節  數字技術發展對推進高校教育管理創新的現實意義
  第二節  數字化技術發展推動高校教育管理創新的策略
  第三節  數字化背景下教育治理流程的優化
  第四節  數字素養導向的教育管理者能力培養
第六章  協同治理視角下教育管理的路徑創新
  第一節  家校社協同教育管理的機制構建
  第二節  跨學段教育管理的協同創新
  第三節  區域間教育管理的協同發展
參考文獻

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