幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

學前兒童科學教育與活動指導(第2版學前教育專業系列教材十二五職業教育國家規劃教材)

  • 作者：編者:張文軍//胡慧睿|責編:劉雪
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576045574
  • 出版日期：2026/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：181
人民幣：RMB 42 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書一方面深入剖析幼兒教師崗位的工作職責與技能要求，緊扣模塊化教學的理念，將複雜的科學與數學教育活動分解為一系列簡單、易操作的教學模塊，確保活動設計既符合教育目標，又便於教師在實際工作中操作與實施；另一方面還收錄了大量源自崗位實踐的科學與數學教育活動案例，這些案例均提煉于一線教師的成功教學經驗，且經過精心設計與優化，旨在幫助教師在實踐中不斷提升自己的專業能力與教學效果。
    本書不僅闡述了學前兒童科學與數學教育的理論基礎，更結合幼兒教師崗位的實際需求，提供了具體可操作的實踐活動方案，實現了理論與實踐的有機統一。同時，通過模塊化教學的設計，將理論知識與實踐操作緊密結合，方便教師能夠在學習過程中更迅速地掌握教學技巧，從而提升教學效果。
    針對幼兒教師崗位的工作特點，本書設計了多樣化、情境化的科學與數學教育活動。這些活動既符合學前兒童的學習規律，又能有效融入教師的日常教學工作中。通過模塊化教學的形式，將活動分解為一系列簡單、易操作的教學模塊，便於教師根據實際情況進行選擇和調整，有效推動產教融合理念落地。
    本書著重強調遊戲化與情境化教學，貼合學前兒童喜歡遊戲與探索的天性，主張通過遊戲化、情境化的教學方式，讓學前兒童在輕鬆愉快的氛圍中學習科學與數學知識。與此同時，借助模塊化教學設計，教師能夠根據學前兒童的年齡、興趣等特點，選擇適合的教學模塊，進行靈活組合與拓展，以滿足不同兒童的學習需求。
    通過豐富的模塊化教學案例與實踐指導，本書將產教融合與模塊化教學的理念貫穿始終。每個活動設計均附有詳細的教學步驟、注意事項和可能的拓展方向，為教師提供了全程可參照的實操指導。同時，書中的案例分析也展示了教師如何在實踐中靈活運用理論知識，解決實際問題，切實推進產教融合與模塊化教學模式從理念走向實踐。
    本書不僅為家長提供了參與學前兒童科學和數學教育的建議，還關注教師的專業成長與發展。通過產教融合與模塊化教學的模式，促進教師在實踐中不斷反思、學習與進步。同時，本書還提供了豐富的教育資源與支持，包括活動所需的材料清單、教學建議、拓展活動等，以及針對特定主題的詳細教學方案，為教師的專業發展提供了有力的支持。
作者介紹
編者:張文軍//胡慧睿|責編:劉雪
目錄
模塊一 科學模塊
  項目一 認識學前兒童科學教育理論基礎
    活動1 認識科學教育
    活動2 學前兒童科學教育理論
    活動3 學前兒童科學教育的目標與方法
  項目二 設計學前兒童科學教育活動
    活動1 設計學前兒童科學教育目標
    活動2 選擇學前兒童科學教育內容
    活動3 開展學前兒童科學教育活動
  項目三 組織學前兒童科學教育活動
    活動1 組織學前兒童科學觀察活動
    活動2 組織學前兒童實驗活動
    活動3 組織學前兒童科技製作活動
    活動4 組織學前兒童科學談話活動
    活動5 組織學前兒童科學區角活動
    活動6 組織學前兒童科學遊戲活動
模塊二 數學模塊
  項目一 認識學前兒童數學教育理論基礎
    活動1 認識學前兒童數學教育
    活動2 確定學前兒童數學教育目標
    活動3 選擇學前兒童數學教育方法
  項目二 設計學前兒童數學教育活動
    活動1 設計學前兒童數學教育目標
    活動2 選擇學前兒童數學教育內容
    活動3 投放學前兒童數學教育活動材料
  項目三 組織學前兒童數學教育活動
    活動1 組織集合教育活動
    活動2 組織認識自然數相關的活動
    活動3 組織數運算相關的活動
    活動4 組織量的認識與測量的活動
    活動5 組織時間認知的活動
    活動6 組織空間認知的活動

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032