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高中信息技術學科教學課題研究/名師名校名校長書系

  • 作者：編者:朱梅|責編:劉旭
  • 出版社：中國文聯
  • ISBN：9787519059187
  • 出版日期：2026/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：254
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書收錄了三個高中信息技術學科教學課題研究，每個課題都詳細闡述了緒論、文獻綜述、研究設計、學情分析、研究實踐過程、課題成果等。案例涵蓋了不同的教學主題，如人工智慧教育、項目式學習、創客教育等等。每個案例都提供了具體課題研究的實踐步驟，讓讀者能夠直接應用於自己的課題研究中。本書針對高中信息技術學科課題研究和教學的實際需求，提供了可操作的課題研究方案，幫助老師們解決課題研究中的實際問題。案例集展示了多種創新的教學方法和實踐，為高中信息技術學科中使用項目式學習等提供了新的思路。本書適合高中信息技術教師、信息技術教研員、信息技術教育管理者等老師們閱讀。期望大家都能從中獲得一些課題研究經驗和研究靈感，提高自己的課題研究水平。
作者介紹
編者:朱梅|責編:劉旭
    朱梅，江蘇海安人，中學信息技術高級教師。畢業於東南大學電腦科學與技術專業，深耕信息技術教育25年，現執教於深圳市西鄉中學。作為深圳市寶安區高中信息技術學科「名教師工作室」主持人，成功主持並完成了多項深圳市、區級課題，學術成果斐然，撰寫論文先後發表于《中國信息技術教育》《中國教育信息化》《廣東教育》等知名期刊。曾榮獲廣東省教育技術研究與教育信息化優秀成果二等獎、深圳市網路夏令營教師分營一等獎、深圳市高中信息技術學業水平命題比賽一等獎等多項榮譽。先後被授予「寶安區優秀教師」「信息學奧賽優秀輔導老師」「寶安區優秀教練」「寶安區最佳教練員」等稱號。
目錄
課題一 高中人工智慧課程的教學實踐研究
  第1章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究問題
    1.3 研究目的與意義
    1.4 概念界定
  第2章 文獻綜述
    2.1 國內研究綜述
    2.2 國外研究綜述
    2.3 對國內外人工智慧教育研究現狀的反思
    2.4 研究理論依據
  第3章 研究設計
    3.1 研究方法
    3.2 研究工具
    3.3 數據處理
    3.4 研究思路
  第4章 學情分析
    4.1 教學準備
    4.2 學情調研
  第5章 教學實踐過程
    5.1 第一輪教學實踐
    5.2 第二輪教學實踐
    5.3 第三輪教學實踐
    5.4 第四輪教學實踐
    5.5 第五輪教學實踐
  第6章 課題成果
    6.1 成果一：校本課程資料
    6.2 成果二：研究論文
    6.3 成果三：教學案例集
    6.4 成果四：公開課例
  第7章 成果轉化與研究展望
    7.1 計算思維與跨學科融合
    7.2 數據分析與教學質量評價
    7.3 研究性學習與學生科創項目
  附錄
課題二 項目式學習在高中信息技術學科教學中運用的實踐研究
  第1章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究問題
    1.3 研究目的與意義
    1.4 概念界定
  第2章 文獻綜述
    2.1 國外研究
    2.2 國內研究
    2.3 研究理論依據
  第3章 研究設計
    3.1 研究方法
    3.2 研究思路
    3.3 技術路線
    3.4 實施步驟

  第4章 學情分析
    4.1 學生學情調查
    4.2 學習工具
  第5章 教學實踐過程
    5.1 第一輪教學實踐
    5.2 第二輪教學實踐
    5.3 第三輪教學實踐
  第6章 課題成果
    6.1 成果一：研究論文
    6.2 成果二：教學案例集
  第7章 成果轉化與研究展望
    7.1 學生方面
    7.2 教師方面
    7.3 思考與展望
  附錄
課題三 在創客教育中培養高中生創新實踐能力的實施策略研究
  第1章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究問題
    1.3 研究目的與意義
    1.4 概念界定
  第2章 文獻綜述
    2.1 國外創新教育和創客教育的研究現狀
    2.2 國內學生創新實踐能力培養的研究現狀
    2.3 研究理論依據
  第3章 研究方法
    3.1 文獻研究法
    3.2 問卷調查法
    3.3 案例研究法
    3.4 行動研究法
  第4章 學情分析
  第5章 教學實踐過程
    5.1 選用適合學校創客教育的課程
    5.2 研究創新學習結構和學習活動設計
    5.3 探索並實踐數字化環境下學生創新實踐和問題解決能力的培養
    5.4 提升教師自身創新實踐能力與教學能力
  第6章 課題成果
    6.1 成果一：研究論文
    6.2 成果二：校本課程和教學案例
    6.3 成果三：學生專利發明
    6.4 成果四：公開課例和講座
  第7章 成果轉化與研究展望
    7.1 成果轉化
    7.2 研究展望
  附錄

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