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體教融合視域下高校體育教學路徑探究

  • 作者:編者:吳佳坤//孫冬穎//劉巍|責編:馬真
  • 出版社:中國財經
  • ISBN:9787522346410
  • 出版日期:2026/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:229
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    本書闡述了體教融合相關理論,剖析了高校體育教學中存在的諸多問題。在此基礎上,本書從教學目標、內容體系、教學方法與手段、師資隊伍建設,以及保障體系五個方面系統構建了體教融合視域下高校體育教學路徑,包括樹立全面發展的教學目標觀、注重學生體育核心素養培養;整合資源豐富教學內容、開發校本課程、加強理論與實踐結合;引入信息技術、推廣先進教學方法、開展個性化教學;等等。此外,本書列舉了多所大學體育教學中的體教融合實踐案例,生動展示了相關路徑在實際教學中的應用與成效。

作者介紹
編者:吳佳坤//孫冬穎//劉巍|責編:馬真

目錄
第一章  體教融合與高校「體教融合」
  第一節  體教融合的內涵與發展基礎
  第二節  高校「體教融合」的產生背景
  第三節  高校「體教融合」的發展特徵
  第四節  高校「體教融合」的現實困境
第二章  體教融合視域下高校體育教學設計模式
  第一節  行為主義體育教學設計模式
  第二節  認知主義體育教學設計模式
  第三節  建構主義體育教學設計模式
  第四節  人本主義體育教學設計模式
第三章  體教融合視域下高校體育教學目標
  第一節  體教融合對高校體育教學目標的新要求
  第二節  樹立全面發展的高校體育教學目標觀
  第三節  注重培養學生體育核心素養
第四章  體教融合視域下高校體育教學內容體系
  第一節  整合體育與教育資源,豐富教學內容
  第二節  開發具有特色的校本體育課程
  第三節  加強體育理論與實踐教學的結合
第五章  體教融合視域下高校體育教學方法與手段
  第一節  以語言信息傳遞為主的教學方法
  第二節  以身體練習為主的教學方法
  第三節  以遊戲和競賽活動為主的教學方法
  第四節  以探究活動為主的體育教學方法
  第五節  前沿科技在高校體育教學中的應用
第六章  體教融合視域下高校體育師資隊伍建設
  第一節  構建互補型體育師資結構
  第二節  創新體育教師管理機制
  第三節  重構體育教師評價體系
第七章  體教融合視域下高校體育社團建設
  第一節  高校體育社團的組織與管理
  第二節  高校體育社團與大學生素質提升
  第三節  高校體育社團文化與大學生思想政治教育的融合
第八章  體教融合視域下高校體育教學保障體系
  第一節  制度保障
  第二節  資源保障
  第三節  安全保障
  第四節  協同保障
第九章  體教融合視域下高校校園文化建設
  第一節  通過「辦賽」塑造體育文化育人品牌
  第二節  通過「搭台」彰顯體育文化育人特色
  第三節  通過舉辦各類主題文化活動,助力體教融合理念內化
第十章  體教融合視域下高校體育教學實踐案例
  第一節  清華大學體教融合實踐
  第二節  南京工業大學體教融合實踐
  第三節  貴州大學體教融合實踐
  第四節  臨沂大學體教融合實踐
  第五節  石家莊學院體教融合實踐
  第六節  煙台南山學院體教融合實踐
參考文獻

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