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學前教育研究與寫作(學前教育專業省一流課程系列教材)

  • 作者：呂武//田燕|責編:官軍燕|總主編:田燕
  • 出版社：南京師大
  • ISBN：9787565171154
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：137
人民幣：RMB 36 元      售價：元
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內容大鋼
    《學前教育研究與寫作》的設計和編寫緊扣當前學前教育高質量發展對幼兒教師研究和寫作能力的要求，依據近十余年來學術界對學前教育研究和寫作中的新理念、新方法和新要求，著力為學生學習提供一種全面系統又簡潔清晰，集科學性、規範性、操作性于一體的教材。為此，本教材內容整體分為兩個部分，第一部分是學前教育研究的開展過程。從研究概述、研究準備、研究程序、研究方法和研究結果呈現五章進行闡述。第二部分從寫作概述、寫作準備、寫作過程、不同類型論文寫作以及論文修改五章進行闡述。
作者介紹
呂武//田燕|責編:官軍燕|總主編:田燕
目錄
總序
第一部分  學前教育研究
  第一章  學前教育研究概述
    第一節  學前教育研究的內涵
      一、研究的基本內涵
      二、教育研究的內涵
      三、學前教育研究的內涵
      四、學前教育研究的特殊性
    第二節  學前教育研究的基本功能
      一、豐富學前教育相關的理論
      二、描述學前教育相關的現象與問題
      三、解釋學前教育相關的現象或問題
      四、預測學前教育領域的問題
      五、控制、改進與解決學前教育領域的問題
    第三節  學前教育研究的基本類型
      一、思辨研究
      二、實證研究
      三、實踐研究
      四、經驗總結
    第四節  學前教育研究的基本要求
      一、時刻保持良好的研究意識
      二、嚴格遵循研究的基本倫理規範
      三、跨學科跨領域開展學前教育研究
      四、不同層面的研究協同推進
  第二章  學前教育研究的準備
    第一節  認知與知識準備
      一、與自己研究主題相關的基礎知識與相關理論的準備
      二、研究基本範式及其邏輯的認知與準備
      三、研究基本思路和方法的準備
      四、掌握研究成果形成的思路和方法
    第二節  資源與工具準備
      一、文獻的準備
      二、研究資源的準備
      三、資料庫的準備
      四、研究工具的準備
    第三節  團隊與組織準備
      一、研究團隊組建
      二、研究團隊的分工和工作機制建立
      三、團隊的組織和協調
    第四節  經費與保障準備
      一、經費準備
      二、後勤準備
  第三章  學前教育研究的程序與步驟
    第一節  選題
      一、選題的基本要求
      二、選題的來源
      三、選題的優化
      四、選題的確定
    第二節  論證
      一、研究背景、目的和意義

      二、國內外研究現狀述評
      三、研究問題
      四、研究設計與研究方法
      五、參考文獻
      六、完成課題的條件和保證
    第三節  開題
      一、準備開題文稿和資料
      二、邀請開題人員
      三、進行開題彙報和答辯
      四、對研究方案進行調整和修改
    第四節  實施及中期檢查
      一、研究的開展
      二、數據資料的收集和整理
      三、研究的中期檢查
    第五節  結題
      一、結題的要求
      二、結題的材料準備
      三、課題結題和總結
  第四章  學前教育研究的方法
    第一節  學前教育研究的方法概述
    第二節  方法論層面的學前教育研究方法
      一、三種方法論層面的研究方法概述
      二、方法論層面研究方法的撰寫及其要求
    第三節  數據資料收集層面的學前教育研究方法
      一、問卷法
      二、訪談法
      三、觀察法
      四、實驗法
      五、測驗法
      六、內容分析法
    第四節  數據資料分析層面的學前教育研究方法
      一、描述性統計的方法
      二、相關分析的方法
      三、聚類分析的方法
      四、回歸分析的方法
      五、因子分析的方法
  第五章  學前教育研究的成果表達
    第一節  論文與研究報告
      一、論文
      二、研究報告
    第二節  著作和論文集
      一、著作
      二、論文集
    第三節  經驗總結與反思
      一、經驗總結與反思概述
      二、經驗總結與反思的要求
      三、經驗總結與反思的寫作方法
      四、經驗總結與反思的基本結構
    第四節  活動方案和設計（集）
      一、幼兒園活動方案和設計

      二、幼兒園活動方案和設計（集）
    第五節  其他成果形式
      一、課程故事
      二、敘事成果
      三、案例
      四、詩歌
      五、繪本與圖片集等
第二部分  學前教育寫作
  第六章  學前教育寫作概述
    第一節  學前教育寫作的目的
      一、揭示學前教育現象與問題，構建和發展相關理論
      二、推動學術交流與合作，促進學前教育的發展和創新
      三、提高學前教育研究的科學性和規範性
      四、提升研究者的專業素養與實踐能力
      五、推動學前教育研究成果的普及，擴大學前教育研究的影響力
    第二節  學前教育寫作的一般原則
      一、學前教育寫作的一致性原則
      二、學前教育寫作的連貫性原則
      三、學前教育寫作的簡明性原則
      四、學前教育寫作的充實性原則
    第三節  學前教育寫作的基本要求
      一、詞句表達準確嚴謹
      二、方法科學有效
      三、寫作嚴格規範
      四、內容專業深入
      五、寫作具有創新性
    第四節  學前教育寫作的學術誠信及其要求
      一、學術誠信及其內涵
      二、學前教育寫作中的學術誠信要求
    第五節  學前教育寫作中的常見問題
      一、觀點或論點缺失
      二、寫作缺乏中心論點
      三、寫作結構不嚴謹
      四、寫作不規範
      五、寫作過度修飾
  第七章  學前教育寫作前的準備
    第一節  寫作前的認知準備
      一、論文的層次和水平
      二、選題與論文的質量
      三、論文篇幅與論文的質量
      四、論文寫作中的各方意見
      五、引用的標準和規範
    第二節  文獻綜述
      一、文獻綜述的作用
      二、文獻綜述的基本邏輯與思路
      三、文獻綜述的範圍、方法和程序
      四、文獻綜述呈現
    第三節  研究設計檢查與寫作準備
      一、研究設計要素的檢查
      二、研究設計結構的檢查

      三、研究設計合理性的檢查
      四、研究設計表述的檢查
  第八章  學前教育寫作步驟與過程
    第一節  學前教育寫作的構思
      一、構思寫作的題目
      二、構思寫作的框架
      三、構思觀點的呈現方式
      四、構思各部分之間的論證關係
      五、構思論點和論據的關係
    第二節  撰寫提綱
      一、論文提綱的作用
      二、論文提綱的分類
      三、論文提綱撰寫
      四、論文提綱撰寫的方法
      五、論文提綱撰寫的要求
      六、論文提綱的修改與完善
    第三節  論文寫作
      一、論文寫作的整體要求
      二、論文各部分的寫作
    第四節  論文寫作注意事項
      一、忽視已有文獻的梳理與評述
      二、論文缺乏理論視角或框架
      三、理論機械套用，寫作僵化空洞
      四、各部分結構失衡
      五、研究方法單一或不科學
      六、未對研究成果進行概括提煉和總結分析
      七、寫作中過度推斷
      八、研究對策建議內容空洞
  第九章  不同類型論文寫作的要求與方法
    第一節  論辯性論文
      一、論辯性論文的概念及其特徵
      二、論辯性論文寫作的一般步驟
    第二節  研究報告
      一、研究報告的概念及其特徵
      二、研究報告的結構
    第三節  綜述論文
      一、綜述論文的概念
      二、綜述論文的主要特徵
      三、綜述論文寫作的一般步驟
      四、綜述論文寫作的基本內容
      五、綜述論文寫作需要注意的問題
    第四節  經驗總結
      一、經驗總結的概念
      二、經驗總結寫作的一般步驟
      三、經驗總結寫作的基本內容
  第十章  論文的修改與完善
    第一節  結構的修改
      一、論文結構修改的基本原則
      二、論文結構修改的基本要求
      三、論文結構修改的步驟

      四、論文結構修改的方法
    第二節  題目與標題的修改
      一、論文題目和標題修改的基本要求
      二、論文題目與標題修改的步驟
      三、論文題目與標題修改的常用方法
    第三節  論述與表達的修改
      一、論文論述與表達修改的基本要求
      二、論文論述與表達修改的步驟
      三、論文論述與表達修改的常用方法
    第四節  圖表修改
      一、圖表修改的基本要求
      二、圖表修改的步驟
      三、圖表修改的常用方法
    第五節  格式修改
      一、格式修改的基本要求
      二、格式修改的步驟
      三、格式修改的常用方法
參考文獻
附錄
後記

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