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山東大學教育評論(2025年總第1期)

作者：編者:劉寶存//黃海嘯|責編:張銘芳
出版社：山東大學
ISBN：9787560790633

出版日期：2025/08/01
裝幀：平裝
頁數：247

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

本書立足大科學與智能化時代，秉持大視野、最前沿、真問題、向未來導向，回歸教育綜合性、實踐性、人文性學科屬性，破除理論與實踐鴻溝，兼顧普遍性與特殊性，圍繞「立德樹人」根本任務和教育強國發展戰略，聚焦科技進步與時代變革中的各類新教育現象和根本問題，面向教育科研者、管理者、高校師生及社會關心人士，搭建跨界交流橋樑，匯聚多元智慧，在理論創新中賦能教育實踐，在實踐探索中促進理論創造、改良教育生態，提供前沿思想交流、未來理論創新、改革實踐探索的高質量學術平台。

作者介紹

編者:劉寶存//黃海嘯|責編:張銘芳

發刊詞
◎圓桌聚焦
  「教育強國與教師教育」專題談
◎歷史回眸與教育重構
  從登州文會館的歷史演變看中國現代大學制度的雙重起源
  世界教育強國需要什麼樣的卓越中學？
◎智能時代的教育重啟
  鑒往知來：人工智慧浪潮衝擊背景下的中國特色教育模式建構
  人工智慧時代的教學創新：5個案例分析
◎教育評價與教育質量提升
  適配度量下我國高等教育與區域經濟社會發展的多維度研究
  「以評促教」實現了嗎？
    ——績效反饋理論視角下高校評教效果的實證研究
◎教師教育與課程改革
  從「走出去」到「融回來」：高校海歸教師文化再適應影響因素分析
  循證視角下教師培訓課程內容的供需匹配研究
◎文明互鑒與教育比較
  三種文化視角中的德國大學
  危中尋機：日本教育應對少子化的韌性治理路徑研究
  高等教育國際化強國建設背景下來華留學生趨同培養的價值、問題與對策
◎教育案例與教育敘事
  管理機制一體化+課程實訓體系化+保障激勵系統化贏創山大創新創業教育生態系統建設模式

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