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現代體育教育思路分析與要素創新研究

作者：庄斌|責編:田子佳
出版社：吉林人民
ISBN：9787206219368

出版日期：2026/03/01
裝幀：平裝
頁數：215

人民幣：RMB 65 元售價：元

內容大鋼

本書主要對現代體育教育思路進行分析，並研究現代體育教學要素的創新。首先，本書介紹現代體育教育思路的基礎知識與發展情況，其次，對現代多元體育教育思想進行解讀與分析，接著探討現代體育教育思路的創新及應用，最後，本書重點對現代體育教學要素的改革與創新展開系統且全面的研究，包括現代體育教學目標、教學主體、教學內容、教學方法、教學模式、教學設計、教學評價、教學管理等多元教學要素。本書緊扣主題，結構完整，內容豐富，能夠進一步豐富與完善現代體育教育思想體系，為現代體育教育發展提供正確的思想指引，並促進體育教學要素的優化與發展，進而整體提升現代體育教育水平和質量，推動現代體育教育的長遠發展。

作者介紹

庄斌|責編:田子佳
庄斌，教育學博士，任教於山東師範大學體育學院。研究方向：學校體育學（體育課程與教學論）；主講《學校體育學》《體育概論》等本科生課程，《體育課程與教學論》《學校體育研究》等研究生課程。

第一章  現代體育教育思想概論與發展
  第一節  體育教育思想的概念與特徵
  第二節  體育教育思想的形成因素
  第三節  我國學校體育教育思想的演變
  第四節  多元教育理論對我國體育教育思想的影響
  第五節  現代體育教育思想的發展與展望
第二章  現代多元體育教育思想審視
  第一節  「素質教育」教育思想
  第二節  「以人為本」教育思想
  第三節  「健康第一」教育思想
  第四節  「終身體育」教育思想
第三章  現代體育教育思想的創新與應用
  第一節  「寓德于體」「寓智于體」「寓美於體」教育思想及應用
  第二節  科學教育思想及應用
  第三節  創新教育思想及應用
  第四節  個性化教育思想及應用
  第五節  核心素養教育思想及應用
第四章  現代體育教育要素之教學目標與主體創新研究
  第一節  體育教學目標概論及制定
  第二節  體育教學目標的反思與優化發展
  第三節  體育教學主體分析
  第四節  體育教學中師生和諧關係的建立
  第五節  創新型體育教師的培養與發展
第五章  現代體育教育要素之教學內容與方法創新研究
  第一節  現代體育教學內容與方法基礎理論
  第二節  現代體育教學內容的問題反思與改革創新
  第三節  現代體育教學方法的現狀與改革
  第四節  現代創新性體育教學方法及應用
第六章  現代體育教育要素之教學模式與設計創新研究
  第一節  體育教學模式與設計概論
  第二節  現代體育教學模式的現狀與改革思考
  第三節  創新型體育教學模式及應用
  第四節  現代體育網路教學平台的創新設計
  第五節  現代體育課程與思政教育融合的創新設計
第七章  現代體育教育要素之教學評價與管理創新研究
  第一節  體育教學評價與管理的基本理論
  第二節  體育教師教學評價與學生學習評價的實施
  第三節  現代體育教學評價的不足與改革創新
  第四節  現代體育教學資源與質量管理
  第五節  基於現代技術的體育教學管理系統設計
參考文獻

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