同類熱銷排行榜

現代學校治理學(高等院校教育學類專業課程教材)

作者：編者:陳亮|責編:賈玉玲
出版社：高等教育
ISBN：9787040654950

出版日期：2026/01/01
裝幀：平裝
頁數：239

人民幣：RMB 40.8 元售價：元

內容大鋼

本教材圍繞「現代學校治理學」進行了詳細論述，除緒論外，詳細闡述了現代學校治理思想、現代學校治理職能、現代學校治理過程、現代學校治理原則、現代學校治理方法、現代學校治理組織結構建設、現代學校治理內部機制變革、現代學校教育活動治理、現代學校行政事務治理、學校教育環境治理、現代學校治理效能評價共十一章內容，對學習現代學校治理具有較大幫助。
本書可供教育學類專業的本科生、研究生學習，也可供學校管理者使用，還可供對現代學校治理學感興趣的人士閱讀和參考。

作者介紹

編者:陳亮|責編:賈玉玲
陳亮，教育學博士，《當代教師教育》雜誌副主編，陝西師範大學教育學部、教師發展學院教授，博士生導師，加拿大多倫多大學訪問學者。入選國家級重大人才工程青年拔尖人才、陝西省三秦英才特殊支持計劃青年拔尖人才、陝西高校青年傑出人才支持計劃。擔任聯合國教科文組織中國創業教育聯盟理事會理事、中國教育學會教育政策與法律研究分會理事、陝西省十四屆人民代表大會常務委員會教育科學文化衛生咨詢專家。主要從事高等教育政策、學科治理研究。先後主持國家社科基金項目（2項）、教育部人文社科基金青年項目（2項）、陝西省社科基金等國家及省部級項目，分獲中國博士后基金面上項目一等資助和特別資助。以第一作者或獨立作者身份在《教育研究》《華東師範大學學報（教育科學版）》《清華大學教育研究》《教育發展研究》等重要刊物發表學術論文100余篇，多篇被《新華文摘》《中國社會科學文摘》《高等學校文科學術文摘》《人大複印報刊資料》轉載。以第一完成人身份完成的研究成果曾獲陝西省高等學校人文社會科學優秀成果一等獎、陝西省高等教育（研究生）教學成果一等獎、陝西省基礎教育教學成果特等獎。第一完成人撰寫的多篇研究報告獲中央領導、省部級領導重要批示。

上編  現代學校治理理論
  緒論
    第一節  現代學校治理學概述
    第二節  現代學校治理學研究現狀
  第一章  現代學校治理思想
    第一節  學校治理思想的演進
    第二節  學校治理思想的特點
  第二章  現代學校治理職能
    第一節  現代學校治理的職責
    第二節  現代學校治理的功能
  第三章  現代學校治理過程
    第一節  現代學校治理過程的特性
    第二節  現代學校治理過程的基本階段
  第四章  現代學校治理原則
    第一節  現代學校治理原則的確立
    第二節  現代學校治理原則的體系
  第五章  現代學校治理方法
    第一節  現代學校治理的一般方法
    第二節  現代學校治理的方法革新
下編  現代學校治理實務
  第六章  現代學校治理組織結構建設
    第一節  現代學校治理組織結構的形態
    第二節  現代學校治理人員的素養
  第七章  現代學校治理內部機制變革
    第一節  現代學校治理體制的改革
    第二節  現代學校規章制度的更新
  第八章  現代學校教育活動治理
    第一節  教學活動治理
    第二節  德育工作治理
    第三節  健康教育治理
    第四節  美育工作治理
    第五節  勞動技術教育治理
  第九章  現代學校行政事務治理
    第一節  校務行政治理
    第二節  教務行政治理
    第三節  總務行政治理
    第四節  社團行政治理
  第十章  現代學校教育環境治理
    第一節  現代學校物理環境治理
    第二節  現代學校人文環境治理
    第三節  現代學校公共關係治理
  第十一章  現代學校治理效能評價
    第一節  現代學校治理效能評價的主要模式
    第二節  現代學校治理效能評價的指標
全書參考文獻

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

現代學校治理學(高等院校教育學類專業課程教材)