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生成式人工智慧與高中英語教學融合探究

  • 作者：編者:鄒膨鮮//劉聰|責編:吳兆強
  • 出版社：華南理工大學
  • ISBN：9787562381242
  • 出版日期：2025/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：174
人民幣：RMB 35 元      售價：元
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內容大鋼
    本書首先闡述概論，介紹新課程標準對高中英語教學的要求，分析生成式人工智慧發展對英語教學的影響及國內外研究現狀。接著詳細分析其在高中英語教學中的應用，涵蓋聽說、閱讀、寫作、語法教學等方面，展現其作為創新應用、輔助工具、智能支持和個性化輔導的作用。然後探討應用條件，介紹國內外生成式人工智慧語言模型及其在教學中的應用，還涉及基於AIGC的教學系統設計。以翠園中學為例，具體探究與不同課型的融合情況。最後展望融合前景，對融合進行評價，指出面臨的挑戰，並對未來融合前景進行展望。
作者介紹
編者:鄒膨鮮//劉聰|責編:吳兆強
目錄
第一章  概論
  第一節  新課程標準對高中英語教學的要求
  第二節  生成式人工智慧的發展對英語教學的影響
  第三節  生成式人工智慧與英語教學的國內外研究現狀
第二章  生成式人工智慧在高中英語教學中的應用分析
  第一節  英語聽說教學的創新應用
  第二節  英語閱讀教學的輔助工具
  第三節  英語寫作教學的智能支持
  第四節  英語語法教學的個性化輔導
第三章  生成式人工智慧在高中英語教學中的應用條件
  第一節  國內外生成式人工智慧語言模型
  第二節  語言模型在高中英語教學的應用
  第三節  基於AIGC的高中英語教學系統設計
  附錄  生成式人工智慧與不同課型融合途徑調查問卷（學生版）
    AIGC與不同課型融合途徑調查問卷（授課教師版）
第四章  翠園中學生成式人工智慧與英語不同課型融合的探究
  第一節  生成式人工智慧與高中英語聽說教學的融合探究
  第二節  生成式人工智慧與高中英語閱讀教學的融合探究
  第三節  生成式人工智慧與高中英語語法教學的融合探究
  第四節  生成式人工智慧與高中英語寫作教學的融合探究
第五章  生成式人工智慧在高中英語教學融合的前景
  第一節  生成式人工智慧與高中英語教學融合的評價
  第二節  生成式人工智慧與高中英語教學融合的挑戰
  第三節  生成式人工智慧與未來高中英語教學融合的前景展望
參考文獻

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