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孤獨症兒童問題行為干預

  • 作者：周宇|責編:徐凱
  • 出版社：四川大學
  • ISBN：9787569081664
  • 出版日期：2026/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：302
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材凝聚了筆者及團隊多年的研究積淀與實踐經驗，力求兼具科學性、前沿性、實用性與本土適應性。本教材主要面向特殊教育專業高校師生、特殊教育學校教師及管理者、普通學校融合教育工作者、康復機構行為干預師／治療師，以及孤獨症兒童家長。衷心希望本教材能成為讀者理解與干預孤獨症兒童問題行為的得力助手，支持他們克服障礙、發展潛能、提升生活品質，共同為其創造美好的未來。每一個問題行為的改善，都是通往接納、包容、支持、充滿希望的未來的一步，期待本教材能為此貢獻一份力量，並與所有致力於孤獨症兒童教育事業的同仁共勉，持續學習、實踐、反思與創新，共同為孤獨症兒童及其家庭創造美好的明天。
    本教材共分七章，系統構建了孤獨症兒童問題行為干預的完整體系，以期對孤獨症兒童問題行為干預提供從理論到實踐的全面指導。第一章是全書的基礎，界定了孤獨症兒童的核心障礙及問題行為類型，梳理干預發展史與核心理論。第二章聚焦評估，詳解科學觀察、精準記錄與系統評估的方法與原則。第三章為核心流程，指導問題行為界定、功能分析及個別化干預方案的設計與實施。第四章至第六章分別深入闡述前因調控、後果控制與積極支持三大核心策略的原理、運用及案例。第七章升華整合，倡導多元干預理念，強調靈活融合多種策略以實現最佳的生態化的干預效果。
作者介紹
周宇|責編:徐凱
    周宇，特殊教育學博士，四川師範大學教育科學學院特殊教育系講師，碩士研究生導師，四川省海外高層次留學人才，研究方向為孤獨症兒童教育。
目錄
第一章 孤獨症兒童問題行為概述
  第一節 孤獨症的定義
  第二節 孤獨症兒童問題行為的類型
  第三節 孤獨症兒童問題行為干預的發展歷史
  第四節 孤獨症兒童問題行為干預的理論基礎
  本章小結
第二章 孤獨症兒童問題行為的觀察、記錄與評估
  第一節 孤獨症兒童問題行為的觀察
  第二節 孤獨症兒童問題行為的記錄
  第三節 孤獨症兒童問題行為的評估
  本章小結
第三章 孤獨症兒童問題行為的干預程序
  第一節 孤獨症兒童問題行為的界定
  第二節 孤獨症兒童問題行為的功能分析
  第三節 孤獨症兒童問題行為的干預方案設計
  第四節 孤獨症兒童問題行為的干預方案實施
  本章小結
第四章 孤獨症兒童問題行為的前因調控策略
  第一節 孤獨症兒童問題行為的前因調控原理
  第二節 孤獨症兒童問題行為的前因調控運用
  第三節 孤獨症兒童問題行為的前因調控案例
  本章小結
第五章 孤獨症兒童問題行為的後果控制策略
  第一節 孤獨症兒童問題行為的後果控制原理
  第二節 孤獨症兒童問題行為的後果控制運用
  第三節 孤獨症兒童問題行為的後果控制案例
  本章小結
第六章 孤獨症兒童問題行為的積極支持策略
  第一節 孤獨症兒童問題行為的積極支持原理
  第二節 孤獨症兒童問題行為的積極支持運用
  第三節 孤獨症兒童問題行為的積極支持案例
  本章小結
第七章 孤獨症兒童問題行為的多元干預策略
  第一節 孤獨症兒童問題行為的多元干預理念
  第二節 孤獨症兒童問題行為的多元干預策略運用
  第三節 孤獨症兒童問題行為的多元干預案例
  本章小結
參考文獻

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