幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

大單元視閾下高中思想政治課教材分析(必修1-4)

  • 作者：編者:林華|責編:李曉瑞
  • 出版社：西南大學
  • ISBN：9787569729139
  • 出版日期：2025/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：302
人民幣：RMB 98 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書通過大單元視域下對高中思想政治課四本必修教材的系統分析，能讓基層教師更好地理解課程內容的邏輯結構、重點難點，以及教材中蘊含的教學目標，有助於教師根據學生的實際情況，靈活地制定教學策略，提高教學效果，提升教師的專業素養，提高教師的教學水平和能力，推動高中思想政治課課程與教學的改革和創新。
作者介紹
編者:林華|責編:李曉瑞
    林華，韓山師範學院政法學院教授，先後主持了1項國家社科基金項目、1項全國教育科學規劃一般項目、1項省教育科學規劃一般項目，均已結題。個人編著、著、主編圖書6部，發表論文20余篇。其主持的項目「移動互聯環境下的思想政治課知識管理研究」的成果榮獲「2017年廣東省教育教學成果獎（基礎教育）」一等獎。
目錄
高中政治統編教材必修1《中國特色社會主義》教材分析
  第一章  模塊分析
    第一節  模塊間關係分析
    第二節  模塊內關係分析
  第二章  教材分析
    第一節  基於教材的宏觀分析
    第二節  基於教材的中觀分析
    第三節  基於教材的微觀分析
高中政治統編教材必修2《經濟與社會》教材分析
  第一章  《經濟與社會》的宏觀把握
  第二章  《經濟與社會》知識邏輯分析
    第一課  我國的生產資料所有制
    第二課  我國的社會主義市場經濟體制
    第三課  我國的經濟發展
    第四課  我國的個人收入分配與社會保障
  第三章  《經濟與社會》典型試題分析
  延伸閱讀：黨的二十大報告關於經濟社會發展的集中論述
高中政治統編教材必修3《政治與法治》教材分析
  第一章  模塊分析
    第一節  模塊間關係分析
    第二節  模塊內關係分析
  第二章  第一單元教材分析
    第一節  基於教材的宏觀分析
    第二節  基於教材的中觀分析
    第三節  基於教材的微觀分析
  第三章  第二單元教材分析
    第一節  基於教材的宏觀分析
    第二節  基於教材的中觀分析
    第三節  基於教材的微觀分析
  第四章  第三單元教材分析
    第一節  基於教材的宏觀分析
    第二節  基於教材的中觀分析
    第三節  基於教材的微觀分析
高中政治統編教材必修4《哲學與文化》教材分析
  第一章  模塊分析
    第一節  模塊間關係分析
    第二節  模塊內關係分析
    第三節  大單元建構
  第二章  第一單元教材分析
    第一節  基於教材的宏觀分析
    第二節  基於教材的中觀分析
    第三節  基於教材的微觀分析
  第三章  第二單元教材分析
    第一節  基於教材的宏觀分析
    第二節  基於教材的中觀分析
    第三節  基於教材的微觀分析
  第四章  第三單元教材分析
    第一節  基於教材的宏觀分析
    第二節  基於教材的中觀分析
    第三節  基於教材的微觀分析

參考文獻
後記

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032