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新時代高校思政教育工作理論與實踐思路

  • 作者：王軍超//金天星|責編:陳晨
  • 出版社：雲南人民
  • ISBN：9787222240834
  • 出版日期：2026/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：210
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從思政教育的理論基礎入手，剖析馬克思主義理論及中國特色社會主義理論體系如何融入思政教育實踐，明確新時代思政教育的價值導向與目標定位。隨後，詳細闡述課程體系建設、教學方法創新、師資隊伍建設等核心實踐環節，不僅進行理論探討，還結合大量教學實踐案例，提供切實可行的操作方案。同時，本書對實踐育人、校園文化建設等領域展開研究，提出創新舉措與實踐案例，為全方位、多層次開展思政教育提供新思路與新方法。此外，通過構建科學合理的評價體系與協同育人機制，為思政教育的持續優化與長遠發展提供保障。
    本書緊扣「創新與實踐」主題，力求在理論與實踐相結合中探索高校思政教育路徑，為高校思政教育提供系統化理論支撐與實踐指導。
作者介紹
王軍超//金天星|責編:陳晨
目錄
第一章  新時代高校思政教育的理論基礎
  第一節  馬克思主義理論在思政教育中的指導地位
  第二節  中國特色社會主義理論體系與思政教育的融合
  第三節  新時代思政教育的價值導向與目標定位
第二章  高校思政教育的時代背景與使命
  第一節  新時代社會主要矛盾變化對思政教育的影響
  第二節  全球化與信息化背景下的思政教育挑戰
  第三節  高校思政教育在立德樹人中的核心作用
第三章  高校思政教育的工作體系建設
  第一節  思政教育工作體系的頂層設計
  第二節  思政教育工作體系的運行機制
  第三節  思政教育工作體系的建設經驗
第四章  高校思政教育的課程體系建設
  第一節  思政課程與課程思政的協同發展
  第二節  思政課程內容的優化與創新
  第三節  實踐教學在思政課程中的融入
第五章  高校思政教育的教學方法創新
  第一節  互動式教學在思政課堂中的應用
  第二節  信息技術支持下的思政教學模式探索
  第三節  案例教學與情景模擬在思政教育中的實踐
第六章  高校思政教育的師資隊伍建設
  第一節  思政教師隊伍的專業化發展路徑
  第二節  思政教師的教學能力提升與評價機制
  第三節  思政教師隊伍的師德師風建設
  第四節  輔導員隊伍的建設與作用發揮
第七章  高校思政教育的實踐育人模式
  第一節  社會實踐在思政教育中的功能與實施
  第二節  志願服務與思政教育的有機結合
  第三節  在創新創業教育中融入思政元素
第八章  高校思政教育的校園文化建設
  第一節  校園文化對思政教育的支撐作用
  第二節  紅色文化資源在思政教育中的運用
  第三節  校園文化活動與思政教育的深度融合
第九章  高校思政教育的協同育人機制
  第一節  高校內部各部門的協同育人模式
  第二節  高校與家庭、社會的協同育人路徑
  第三節  思政教育與其他學科教育的協同發展
第十章  高校思政教育的未來發展趨勢
  第一節  新時代思政教育的創新發展方向
  第二節  思政教育在高等教育改革中的定位
  第三節  對中國特色思政教育體系的展望
參考文獻

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