幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

小學英語教學設計(21世紀小學教師教育系列教材)

  • 作者：編者:李文岩//王鋒治|責編:劉瑞環//馬曉濛
  • 出版社：中國人民大學
  • ISBN：9787300344089
  • 出版日期：2026/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：227
人民幣：RMB 45 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    在基礎教育改革持續深化、小學英語教育轉向素養培育的背景下，《小學英語教學設計》以《義務教育英語課程標準（2022年版）》為綱，深度融合2024年、2025年小學英語新教材的核心要義進行編寫，詳細闡述了小學英語教學設計的核心知識與理念，深入介紹小學英語單元整體教學、對話教學、讀寫結合教學、繪本教學、學科融合教學等課型的設計理念與實施策略，並輔以新教材的典型案例與評析。本書基於學科核心素養培育理念，整合信息技術與跨學科思維，提供設計策略與實操案例，為高校師範生、一線教師及教研員提供理論與實踐兼具的教學指南，以滿足教學轉型的需求。
作者介紹
編者:李文岩//王鋒治|責編:劉瑞環//馬曉濛
目錄
第一章  小學英語教學設計概述
  第一節  小學英語教學設計的內涵
  第二節  小學英語教學設計的理論基礎與教學方法
  第三節  小學英語教學設計的特點與原則
  第四節  小學英語教學設計的要素
  第五節  小學英語教學設計的結構框架
第二章  小學英語教學設計的理念
  第一節  發揮核心素養的統領作用
  第二節  以主題為引領選擇和組織課程內容
  第三節  踐行英語學習活動觀
  第四節  注重「教-學-評」一體化
  第五節  推進信息技術與英語教學的深度融合
第三章  小學英語單元整體教學設計
  第一節  單元整體教學概述
  第二節  教材與學情分析
  第三節  教學目標設計
  第四節  教學過程設計
第四章  小學英語對話教學設計
  第一節  對話教學設計的理念與原則
  第二節  對話教學設計的策略
  第三節  對話教學設計案例呈現與評析
第五章  小學英語讀寫結合教學設計
  第一節  讀寫結合教學設計的理念與原則
  第二節  讀寫結合教學設計的策略
  第三節  讀寫結合教學設計案例呈現與評析
第六章  小學英語繪本教學設計
  第一節  繪本教學設計的理念與原則
  第二節  繪本教學設計的策略
  第三節  繪本教學設計案例呈現與評析
第七章  小學英語學科融合教學設計
  第一節  學科融合教學設計的理念與原則
  第二節  學科融合教學設計的策略
  第三節  學科融合教學設計案例呈現與評析
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032