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身心障礙學生職業教育教程

  • 作者：編者:石夢良|責編:陳曦
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568954440
  • 出版日期：2025/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：399
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    我國特殊教育學校正努力推展職業教育，重視身心障礙學生的職業生涯發展。如何設計身心障礙學生合用的職業教育課程，是目前面臨的困難點之一。本書主要內容參考生活中心生涯教育模式及職場實習適應模式，先擬定身心障礙學生職業教育主領域，再劃分日常生活技能、個人及社會技能、職業生活技能等三個次領域。最後依據次領域，發展個別次領域的綱要，就個別綱要發展項目，就個別項目發展細目，依據細目及現況、需求、經濟生態、文化生態來發展教材。
作者介紹
編者:石夢良|責編:陳曦
目錄
第一部分 日常生活技能
  第一單元 處理家事費用
    第1課 認識與正確找換錢幣
    第2課 適當支付金錢
    第3課 取得與運用金融服務設施
    第4課 記錄重要的財務項目
  第二單元 住所的維護
    第5課 居家維護
    第6課 使用常用的器具與工具
    第7課 居家外在環境的維護
  第三單元 照顧個人的需要
    第8課 適當的穿著
    第9課 合適的打扮與良好的衛生習慣
    第10課 維持健康、平衡營養與控制體重的知識
    第11課 具有預防與治療一般疾病的知識
  第四單元 購買與料理食物
    第12課 表現適當的飲食技能
    第13課 調配均衡的食物
    第14課 購買食物
    第15課 準備食物
    第16課 清理廚房
    第17課 保存食物
  第五單元 購買與整理衣物
    第18課 洗凈衣物
    第19課 熨燙與收納衣物
    第20課 簡單的縫補技能
    第21課 購買衣物
  第六單元 娛樂與休閑生活
    第22課 主動參與團體活動
    第23課 了解小區現有的休閑活動與資源
    第24課 了解休閑娛樂的價值
    第25課 使用小區中的娛樂設施
    第26課 適當地計劃與選擇活動
    第27課 計劃休假的活動
  第七單元 社區中的交通活動
    第28課 認識交通規則與維護交通安全的做法
    第29課 各種交通工具的運用
第二部分 個人與社會技能
  第八單元 自我的認識
    第30課 對自己身體的認識
    第31課 找出自己的興趣與能力
    第32課 明辨自己的情緒
    第33課 指出自我需要所在
    第34課 了解自己的生理狀況
  第九單元 加強自信
    第35課 表達自我的價值感
    第36課 說出別人對自己的看法
    第37課 接納讚美
    第38課 接受批評
    第39課 我對自己有信心

  第十單元 表現社會化的行為
    第40課 知道被人接納所需的人格特質
    第41課 知道在公共場合應有的合宜行為
    第42課 尊重他人的權利與財物
    第43課 認識自己的角色
  第十一單元 保持良好的人際關係
    第44課 知道傾聽與應對的反應
    第45課 知道如何交友
    第46課 建立適當的異性關係
    第47課 知道如何建立良好的人際關係
  第十二單元 表現獨立性
    第48課 了解自我行為對他人的影響
    第49課 了解自我管理與進步
    第50課 發展追求目標的行為
    第51課 致力於自我的實現
    第52課 分辨對立的觀念
  第十三單元 解決問題的能力
    第53課 了解追求目標的重要性
    第54課 知道變通的解決方法
    第55課 預料後果
    第56課 知道何處可獲得良好的忠告
  第十四單元 適當地與人溝通
    第57課 認識緊急的情況
    第58課 達到未來目標所需的閱讀能力
    第59課 達到未來目標所需的寫作能力
    第60課 適當的口語表達能力
    第61課 了解溝通的隱含意義
第三部分 職業指導與準備
  第十五單元 知道並探尋職業機會
    第62課 指明工作對個人的價值
    第63課 指明工作對社會的價值
    第64課 指出工作所獲得的報酬
    第65課 了解職業的分類
    第66課 指出社區現有的職業機會
    第67課 指出職業資料的來源
  第十六單元 職業的選擇
    第68課 指出主要的職業需求
    第69課 指出主要的職業興趣
    第70課 指出主要的職業性向
    第71課 指出職業的工作要求
    第72課 實際的職業選擇
  第十七單元 表現適當的工作習慣與行為
    第73課 遵從指示
    第74課 與他人一起工作
    第75課 令人滿意的工作速率教學目標
    第76課 接受督導
    第77課 認識準時出勤和勤勉的重要性
    第78課 提高工作質量的能力
    第79課 維護職業安全的能力
  第十八單元 具備足夠的操作技能

    第80課 表現令人滿意的平衡與協調能力
    第81課 表現令人滿意的手部靈巧
    第82課 表現令人滿意的體力和耐力
    第83課 表現令人滿意的感覺辨別能力
  第十九單元 尋求、取得與保持就業的能力
    第84課 尋找工作
    第85課 求職申請
    第86課 求職面試
    第87課 適應競爭性的工作標準
    第88課 維持離校后的職業適應

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