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語苑擷英(語文教育研究的探索與實踐)

  • 作者:王蕊|責編:柳曄
  • 出版社:天津社科院
  • ISBN:9787556310500
  • 出版日期:2025/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:302
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書通過探索與實踐,聚焦語文研究。本書面向新時代教育高質量發展,在學術價值和實踐指導價值方面思考現實引領意義。在內容方面,本書包含探索篇和實踐篇,涉及課題成果、專業論文、課例研究、考試評價。

作者介紹
王蕊|責編:柳曄

目錄
第一篇  語海探珠——語文教育研究的深度航程
  第一章  理念之光——語文教育智慧的璀璨凝結
    公能文新:新時代語文教育的理念探索
    校園文學綠洲:滋養語文靈魂的沃土
    智慧教育的浪潮:科技賦能語文教學新實踐
  第二章  學術縱橫——語文教育研究領域的深度挖掘
    千年詩韻中的女性剪影:唐詩性別文化探析
    魚玄機詩中的情感糾葛與哲思碰撞
    「搗衣」詩的餘音:唐代士人心態的鏡像解讀
    唐代征婦詩的悲情敘事:男性視角下的女性命運
    晚唐詩風中女性審美的流轉與定格
    唐詩宋詞的女性形象:傳承與變異的交響
    仂語與熟語:語言現象背後的文化密碼
    張愛玲筆下的世俗百態與哲理沉思
第二篇  實踐織錦——語文教育實踐的璀璨畫卷
  第三章  課堂拾貝——教學實踐中的智慧結晶
    盛唐夢境與人生哲理的交織:《夢遊天姥吟留別》與《登高》的教學啟示
    梁遇春《吻火》的深度解讀與教學應用
    《一小時的故事》:創意教學的實踐與反思
    詩化語文:讓語文課堂綻放詩意與智慧的光芒
  第四章  評價經緯——語文教學質量的多元審視
    語文思維發展的軌跡與提升路徑探索
    文化傳承與理解的深度與廣度:教學啟示錄
    語言建構與運用的多維度評估與提升策略
    新高考改革下的學生閱讀品質培養與評價
附錄

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