同類熱銷排行榜

初中物理科學思維培育探究

作者：李金玉|責編:楊亦飛
出版社：中國海洋大學
ISBN：9787567042148

出版日期：2025/08/01
裝幀：平裝
頁數：177

人民幣：RMB 49 元售價：元

內容大鋼

本書致力於通過全面且深入的探索揭示物理科學思維的本質、特性，聚焦初中階段提出針對性的培養策略。其目的在於為廣大的初中物理教師提供一套既科學系統又切實可行的教學指導框架，助力他們在日常教學中有效地提升學生的物理科學思維能力。
本書首先界定了物理科學思維的定義並深入探討了其內涵，隨後著重闡述了在初中階段培養物理科學思維的關鍵價值。在此基礎上，筆者綜合了國內外物理科學思維教育的對比分析，對初中生物理科學思維的當前狀況進行了詳盡且細緻的考察。筆者通過揭示當前物理教學中科學思維培養存在的問題與不足，進一步清晰地界定了本書的研究焦點與目標導向。

作者介紹

李金玉|責編:楊亦飛

第一章  緒論
  1.1  物理科學思維的定義與內涵
  1.2  初中階段物理科學思維培養的意義
  1.3  本書的研究方法與結構安排
第二章  初中生物理科學思維現狀分析
  2.1  初中生物理學習特點與難點
  2.2  當前物理教學中科學思維培養的不足
  2.3  國內外物理科學思維教育比較研究
第三章  物理科學思維的理論基礎
  3.1  科學思維的本質與特徵
  3.2  認知心理學視角下的物理科學思維
  3.3  建構主義學習理論與物理科學思維培養
第四章  初中物理科學思維教學策略
  4.1  教學內容的組織與重構
  4.2  多樣化的教學方法與手段
  4.3  實驗設計與探究活動的組織與實施
第五章  物理科學思維培養的實踐案例
  5.1  力學教學中的科學思維培養
  5.2  光學與聲學教學中的科學思維培養
  5.3  電學與磁學教學中的科學思維培養
第六章  物理科學思維培養的評價與反饋
  6.1  科學思維能力的評估維度、評價標準
  6.2  多元化評價體系的構建
  6.3  反饋機制與教學策略的調整
第七章  初中物理科學思維培養的挑戰與對策
  7.1  面臨的挑戰與問題
  7.2  應對策略與建議
第八章  初中物理科學思維培養的未來展望
  8.1  發展趨勢與方向
  8.2  新技術在物理科學思維培養中的應用前景
  8.3  跨學科視角下的物理科學思維培養
附錄
  附錄1  典型教學案例詳析
  附錄2  物理實驗設計參考方案
  附錄3  初中物理科學思維培養調查問卷
參考文獻

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

初中物理科學思維培育探究