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現代產業學院建設基本理論體系建構與實踐樣態

  • 作者：劉國買//黃小龍//姜哲|責編:陳玉環
  • 出版社：廈門大學
  • ISBN：9787561542903
  • 出版日期：2025/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：253
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    本書具有以下特點：
    一是突破傳統思維。「跳出教育看教育」，從管理學的角度來討論產學合作關係，提出了現代產業學院建設的一系列核心概念、基本原則、建設方法，探討現代產業學院的組織結構、運行動力和運行機制。
    二是堅持問題導向。時代和環境變化、科技進步和產業發展帶來的問題都倒逼高等工程教育進行組織創新和變革。強調在跨界融合背景下，高等學校應該突破基於學科自身發展邏輯的局限，消除組織障礙，採取數字思維模式，通過跨界、聯通、開放等措施，整合社會各界異質性資源，探索現代產業學院建設新思路。
    三是研究方法創新。堅持理論研究與案例分析相結合，從實踐中提取問題，進行分析，探討現代產業學院建設的痛點難點。強調人的理性追求和價值創造，引入「投入產出和博弈理論」分析現代產業學院各類主體行為，研究各類主體的資源稟賦和利益訴求，構建動力模型，理清各類主體之間的結構和作用關係。
    本書為學校管理部門、高等教育研究者和企業從事產教融合的從業人士提供了一種新的視角，具有重要的參考價值。
作者介紹
劉國買//黃小龍//姜哲|責編:陳玉環
    劉國買，教授，博士，福建理工大學黨委常委、副校長，兼任福建省社會科學研究基地「海洋文化與科技融合發展研究中心」副主任、福建理工大學工程教育研究中心主任。先後就讀於華中理工大學（現華中科技大學）材料學院、武漢理工大學管理學院、中南大學數學與統計學院。曾任中南大學教務處副處長，福建工程學院（現福建理工大學）教務處處長、科研處處長，龍岩學院副校長等職。長期從事工程風險管理、高等工程教育等相關研究。
目錄
緒論
  0.1  研究背景
  0.2  主要內容
第一部分 總論
第1章  工程與工程教育
  1.1  工程的內涵
  1.2  工程教育的特點
  1.3  工程教育的主要途徑
第2章  我國高等工程教育產學合作發展歷程
  2.1  以「實業學堂」建立為主線的起步階段
  2.2  以「院系調整」為主線的重建調整階段
  2.3  以「高等教育體制改革」為主線的曲折發展階段
  2.4  工程教育產學合作新的實踐探索階段
  2.5  推進產教深度合作階段
第3章  工程教育產學合作人才培養的主要特徵
  3.1  政府發揮主導作用
  3.2  與社會經濟發展密切相關
  3.3  企業全程參與人才培養
  3.4  現代產業學院建設初探
第二部分 現代產業學院建設的基本理論
第4章  現代產業學院的核心概念
  4.1  組織複雜性
  4.2  組織結構及其功能
  4.3  組織與環境
  4.4  跨界融合
  4.5  平台組織及信息化
第5章  現代產業學院建設的基本原則
  5.1  堅持中國特色
  5.2  堅持以人為本
  5.3  堅持產業為要
  5.4  堅持問題導向
  5.5  堅持時代導向
第6章  現代產業學院建設的方法
  6.1  結構分解法
  6.2  多尺度管理法
  6.3  投入產出和合作博弈分析法
  6.4  力的合成法
  6.5  數字思維
第7章  現代產業學院的組織設計
  7.1  組織設計概述
  7.2  現代產業學院的組織結構
  7.3  現代產業學院演化邏輯及實踐樣態
第8章  現代產業學院的動力機制研究
  8.1  現代產業學院的力系結構分析
  8.2  現代產業學院動力機制結構要素分析
  8.3  現代產業學院合作方的動力運行績效評價
第9章  現代產業學院的機制設計
  9.1  現代產業學院機制設計基礎
  9.2  現代產業學院機制設計構想
  9.3  現代產業學院利益主體的博弈分析

第三部分 現代產業學院建設的實踐探索
第10章  首批國家級現代產業學院實踐探索
  10.1  現代產業學院建設的布局特徵
  10.2  首批現代產業學院建設的主要特徵
第11章  福建理工大學智能製造產業學院的探索實踐
  11.1  建設背景與目標定位
  11.2  管理體制與建設內容
  11.3  主要特色及建設成效
第12章  粵港澳大灣區智慧冷鏈產業學院的探索實踐
  12.1  建設背景與目標定位
  12.2  管理體制與建設內容
  12.3  主要特色及建設成效
第四部分 現代產業學院建設的政策及對策建議
第13章  現代產業學院建設的政策及對策建議
  13.1  政府層面的政策建議
  13.2  學校層面的對策建議
  13.3  企業層面的對策建議
附錄
  附錄1 現代產業學院建設的審思與突破
  附錄2 福建省應用型高校產教融合建設情況研究報告
  附錄3 台灣地區產業學院建設及實施情況調研分析
  附錄4 提升人才培養與產業升級適配度——一場關於提高設計類人才培養質量的專題座談
後記

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