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給孩子的不只是體育(樂群大體育課程建構實踐)

作者：鄭天戈|責編:邱戊琴
出版社：海峽文藝
ISBN：9787555037606

出版日期：2024/07/01
裝幀：平裝
頁數：195

人民幣：RMB 55 元售價：元

內容大鋼

面對新時代學校教育改革發展的現實問題和學生健康成長的迫切需求，福州市群眾路小學以體能訓練為基礎，充分發掘體育課程的教育元素，發揮特色性教育資源的德育功能，彰顯辦學主張和育人理念，建構了樂群大體育課程體系。該課程體系立足「大體育觀」，以「健康第一」為指導思想，聚焦「核心素養」培育，將「以體育人」的主線貫穿到學校課程教學、大課間體育活動和課外活動等中，穩步提高學生的運動能力，促使學生形成健康的生活方式、養成良好的體育品德。
本書是作者對福州市群眾路小學多年來體育育人工作的全面總結和展示。它記錄了樂群大體育課程的實施過程、成效與展望，體現了學校、教師和作者本人對於體育育人理念的深入思考和探索。我相信，本書的出版，將對推動學校體育工作的進步和促進學生全面發展產生積極的影響。

作者介紹

鄭天戈|責編:邱戊琴
鄭天戈，高級教師，福州市群眾路小學教育集團黨總支書記、校長，樂群大體育課程體系的倡導者和發起人。曾獲福省建第十一屆青年五四獎章、福建省優秀教育工作者、福建省十佳少先隊輔導員等榮譽，主持編寫了《體能訓練小課堂》等圖書，倡導的「633作業管理法」和「透明包」是福建省落實「雙減」工作典型案例。

第一章  樂群大體育的緣起和實施
  第一節  樂群大體育課程建構的緣起
  第二節  樂群大體育課程聚焦的核心問題
  第三節  樂群大體育課程的建構與實施
第二章  樂群大體育的課程內容
  第一節  樂群大體育課程聚焦核心素養
  第二節  樂群大體育課程的三大特色
  第三節  樂群大體育課程的三全評價體系
第三章  樂群大體育課程的實施機制創新
  第一節  樂群大體育課程教學的制度化發展
  第二節  樂群大體育促進跨學科融合教學
  第三節  樂群大體育實施一體化教學
第四章  樂群大體育課內課程教學
  第一節  樂群大體育課內課程的理論架構
  第二節  樂群大體育課內課程教學圖譜
  第三節  樂群大體育課內課程問題導學案例
第五章  樂群大體育大課間體育課程
  第一節  樂群大體育大課間體育課程的理論架構
  第二節  樂群大體育大課間體育課程圖譜
  第三節  樂群大體育大課間體育課程案例
第六章  樂群大體育課外體育課程
  第一節  樂群大體育課外體育課程理論架構
  第二節  樂群大體育課外活動項目化課程圖譜
  第三節  樂群大體育課外活動項目案例
第七章  樂群大體育課程的體能訓練
  第一節  樂群大體育體能訓練目標及基礎知識
  第二節  樂群大體育體能主要學習訓練模塊
第八章  樂群大體育體能課程與國家體質健康測試
  第一節  群眾路小學體能評價指標體系的理論建構
  第二節  群眾路小學體能評價指標體系的實證研究
  第三節  群眾路小學學生國家體質健康測試情況與體能發展
第九章  樂群大體育課程實施成效與育人展望
  第一節  樂群大體育的創新經驗
  第二節  樂群大體育的輻射影響
  第三節  樂群大體育的育人展望
參考文獻

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