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職業韌性(西部育人者的40個成長案例解析)

  • 作者：編者:孔茗//張新安|責編:姜艷冰
  • 出版社：上海交大
  • ISBN：9787313329493
  • 出版日期：2025/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：216
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    職業韌性，是個體在職業發展進程中，以職業精神為內核，通過重構專業勝任力、突破核心創造力、整合價值影響力、激活自我迭代力的遞進機制，實現持續成長並主動塑造職業未來的能力系統。本書基於管理學、心理學及教育學等多學科的理論基礎，採用「案例描述＋專業解析＋成長工具」的多重結構，從「職業精神—專業勝任力—核心創造力—價值影響力—自我迭代力」五個維度具體描述和深入解析了職業韌性的內涵及結構。特別地，本書以我國西部地區教育工作者的40個成長故事為案例，通過展現他們堅守教育初心、深耕啟智技能、突破職業瓶頸的韌性品質，深刻揭示了我國西部教育工作者職業韌性的激發過程和養成機制。全書既為個體突破職業瓶頸、實現專業進階提供了兼具啟發性與操作性的行動指南，也生動描摹了我國西部奉獻者的精神圖譜。
作者介紹
編者:孔茗//張新安|責編:姜艷冰
目錄
第一章 職業精神
  職業精神概述
  堅定的愛，只為雙向奔赴的成長
  從接納到賦能：點亮個體成長的內在光芒
  社會責任視域下教師職業角色內化的路徑分析
  青年教師職業精神的「破繭」之路
  專業認同激發有溫度的職業精神
  點滴育人顯情懷，正向激勵共成長
  職業精神中的持久滲透力
  邊界智慧：職業角色的彈性與堅守
  本章小結
第二章 專業勝任力
  專業勝任力概述
  超越技能：在價值引領過程中的專業勝任力整合路徑
  重塑勝任力：特質反思、行為示範與適應性管理
  優勢喚醒：從短板困境到韌性成長的路徑
  以鄉土情懷為支點的價值喚醒與成長實踐
  朋輩影響與自我管理：職業勝任的基石
  從識別到重塑：促進根本改變的策略
  在傾聽與賦能之間實現個人高質量成長
  化解衝突與構建信任：專業勝任力中的溝通藝術
  本章小結
第三章 核心創造力
  核心創造力概述
  跨界鏈接：知識遷移驅動的創造力實踐
  從「感知美」到「創造美」的跨越
  解構與重構：從文化認知到價值認同的路徑
  漸進式突破：化解職業場景中的速成焦慮
  通過沉浸式賦能提升集體效能感
  守正出奇：持續賦能與逆向突破的策略
  從危機到轉機：青春期健康成長的引領路徑
  從個體干預到群體培養的支持系統構建
  本章小結
第四章 價值影響力
  價值影響力概述
  挖掘價值影響的元素，引領價值認同的養成
  喚醒內在動能：賦能個體突破與持續成長
  從熱愛到深耕：通過興趣聯結與實踐反饋激活潛能
  小任務，大改變：正向賦能激發個體潛能
  發揮個人反思在價值塑造過程中的作用
  從深度信任到自主成長的價值轉化
  情感連接與價值內化的成長密碼
  深度聯結：通過陪伴成長與行為示範激活個體潛能
  本章小結
第五章 自我迭代力
  自我迭代力概述
  努力成為引導學生全面發展的學習型教師
  通過重構作用邊界提升職業生命力
  從「被動任務」到「主動使命」的轉化藝術
  角色賦能：在責任實踐中和學生一起成長

  教學相長：一面小紅旗引發的成長反思
  從「情感補位」到「價值激活」：構建情感支持的有效方法
  在關係重建過程中成為「關鍵補位者」
  重構支持體系，推動關聯升級
  本章小結
參考文獻

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