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中國教師教育發展報告(2025初中教育教師教育藍皮書)(精)/智庫系列/中國式現代化研究叢書

  • 作者:編者:凌亢|責編:張煒麗
  • 出版社:社科文獻
  • ISBN:9787522859880
  • 出版日期:2025/10/01
  • 裝幀:精裝
  • 頁數:392
人民幣:RMB 168 元      售價:
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內容大鋼
    本書測算了我國教師教育事業綜合發展指數和平衡發展指數,同時對不同學段和不同省區市的教師教育事業綜合發展指數進行分析,聚焦初中教師教育,深入探討初中教師的職前培養和職后培訓,關注初中教師的藝術素養、數字素養、教育思想等,為我國初中教師教育發展建言獻策,為新時代中國特色教師教育事業發展提供專家觀點和對策建議,為教師教育事業發展的中國理念、中國方案、中國道路的研究提供翔實的數據支撐和全新的思路探索。

作者介紹
編者:凌亢|責編:張煒麗
    凌亢(又名凌迎兵),博士,二級教授,博士生導師,現任南京特殊教育師範學院院長,中國殘疾人數據科學研究院首席專家。入選國家「萬人計劃」哲學社會科學領軍人才、文化名家暨「四個一批」人才工程、「新世紀百千萬人才工程」國家級人選、教育部新世紀優秀人才計劃人選、江蘇省「333工程」首批中青年科技領軍人才,享受國務院特殊津貼,全國優秀統計教師,國內貿易部有突出貢獻的中青年專家。兼任中國統計學會副會長、中國統計教育學會副會長、江蘇省統計學會副會長、江蘇高校哲學社會科學重點研究基地負責人、江蘇高校哲學社會科學優秀創新團隊帶頭人、江蘇省高校優秀學科梯隊帶頭人、南京航空航天大學等十余所大學教授。主要研究領域為應用統計、殘疾人事業發展評估。主持完成國家社會科學基金課題五項,國家自然科學基金課題兩項,省部級課題二十余項。出版專著、教材、工具書十余部,發表論文一百余篇,獨立或以第一完成人獲省部級科研、教學獎勵十七項(其中一等獎四項)。現主持國家級人才專項「殘疾人發展評估研究」、國家社會科學基金「中國殘疾人事業發展不平衡不充分的統計測度研究」等項目。著作《中國殘疾人事業發展報告(2006?2015)》獲江蘇省第十五屆哲學社會科學優秀成果一等獎。

目錄
Ⅰ  總報告
  B.1  中國教師教育發展現狀與形勢展望(2025)  凌亢  易瑩瑩  孫友然  張新嶺
  B.2  中國初中教師教育發展報告(2025)  馮加漁  王庭照
Ⅱ  分報告
  B.3  中國初中教師職前培養發展報告(2025)  付光槐  劉婧  譚莉
  B.4  中國初中教師職后培訓發展報告(2025)  吳曉紅
  B.5  中國鄉村初中教師教育發展報告(2025)  趙丹  高婷  王晴  馬一鳴
  B.6  中國初中融合教育教師教育發展報告(2025)  賀薈中  左娟娟
Ⅲ  專題篇
  B.7  中國初中教師藝術素養發展報告(2025)  魏善春  錢欣雨  陳馨怡
  B.8  中國初中教師數字素養發展報告(2025)  張沿沿  盧鋒
  B.9  學齡人口變動對初中教師隊伍發展影響研究報告(2025)  周海花  趙彤
  B.10  陶行知美育思想對初中教師教育的指導與啟示(2025)  張濟州  王輝
Ⅳ  區域篇
  B.11  湖南省初中教師教育發展報告(2025)  趙娟  顏斌  王建平
  B.12  湖北省初中教師教育發展報告(2025)  李威  岳濤
  B.13  陝西省初中教師教育發展報告(2025)  馮加漁  許廣璽  王庭照
Ⅴ  國際借鑒篇
  B.14  美國初中教師教育發展報告(2025)  李木洲  傅冠華
  B.15  日本初中教師教育發展報告(2025)  陳靜靜
附錄
  中國教師教育大事記(2024)  陳曉鋮
Abstract
Contents

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