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做個奇思妙想的班主任

  • 作者：曹蚯蚓|責編:施柳柳
  • 出版社：長江文藝
  • ISBN：9787570240678
  • 出版日期：2025/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：254
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    因為「秋奕」諧音「蚯蚓」，班裡的孩子都親切地稱呼她為「蚯蚓老師」。
    蚯蚓老師是一個不「正經」的老師，她把班裡遇到的每一個問題，當作研究的起點，以帶著孩子玩的方式來解決問題。玩，不僅俘獲孩子的心，很多問題，也在玩的過程中迎刃而解。
    蚯蚓老師的班級管理沒有太多技巧，但因為愛折騰、「慧」折騰，才有了那麼多創意和驚喜。
    班級成了蚯蚓老師的研究樂園，也讓許多原本內心不自信的孩子，漸漸勇敢起來……
作者介紹
曹蚯蚓|責編:施柳柳
    曹蚯蚓，原名曹秋英，1984年生於福建上杭，從事小學語文教學、班主任工作十余年，現就職于浙江省衢州市實驗學校。愛寫作，好做美食，喜帶學生閱讀。她是一個不「正經」的老師，把班級管理與活動結合在一起，讓孩子們欲罷不能，曾九次帶著全班孩子與作家零距離互動。因「秋英」與「蚯蚓」諧音，孩子們都稱呼她為「蚯蚓老師」。
目錄
第一章 把常規做得不常規
  1 依托頂層設計 構建班級文化——我的班主任計劃制訂實踐
  2 一年級，這樣培養班幹部
  3 這樣做，一年級不費嗓
  4 自己的教室自己布置
  5 值日學問多
第二章 創意活動有能量
  1 最美評選，重塑同桌關係
  2 自主自創，別樣的運動會
  3 小美好，大能量
  4 要來的「玩·美」驛站演出
  5 一個雞蛋引發的生命教育
  6 預支的獎勵
  7 拍賣會上的特殊獎品
  8 我們班的職業體驗館
第三章 穿過評語看生命
  1 日記，看得見成長的評語
  2 一書一孩子——期末評語后致班級孩子的一封信
  3 景點評語，讓世界在眼前
  4 故事性評語，每個人都是主角
  5 先進人物式評語，讓榜樣照亮夢想
第四章 用故事育人
  1 在故事記錄中學做從容的班主任
  2 從故事寫作到故事育人
  3 畢業季，班主任的我給學生寫下九萬字
  4 流動在二十萬字里的芬芳
第五章 書香班級建設之旅
  1 一年級，這樣帶閱讀
  2 三年級，我們這樣開始閱讀
  3 小蝸牛出版社的那些事
  4 幸福是一種感覺——寫在第一本書誕生之際
  5 童詩里的閱讀記憶——湯素蘭作家進班級活動
  6 主題繪本創作——楊鵬作家進班級主題活動
  7 你的筆名我做主——林哲璋作家進班級主題閱讀活動
  8 作家教我尋素材——常新港作家進班級之班級讀寫活動
  9 我與作家談創作——黑鶴作家進班級主題閱讀活動
  10 從種菜到寫書
第六章 家校合作有新意
  1 以一封信打開新接班的大門——給五（4）班家長的一封信
  2 這是我想開的家長會（一）
  3 這是我想開的家長會（二）
  4 從菜園到樂園
  5 你是我眼中最亮的星——家長眼中的好孩子頒獎
  6 加點料，讓生日過得更有意義
第七章 我曾經路過你的生命
  1 007大作戰
  2 醋霸淘淘樂
  3 我與小灰灰的交情
  4 星星的孩子也能在人群中閃閃發光
  5 一首為我寫的歌

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