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三師課堂案例集萃(第1輯)/共生共創建設師生共同課堂叢書

  • 作者：編者:周洪宇|責編:李雨點//胡靜//鄧子林
  • 出版社：湖北科技
  • ISBN：9787570643950
  • 出版日期：2025/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：362
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書旨在以成果出版引導AI時代課堂實踐，形成良性循環助力一線教育。
    書中涵蓋48個全學段、多學科真實課例，採用「紙數融合」呈現。以陶行知「共學、共事、共修養」思想為指導，構建「教師、小先生、AI智能師」三師協同的「師生共同課堂」，打破傳統課堂模式，體現中國教育智慧。編寫中多方協同，精選案例並經三方校驗。從目標、實踐、技術三大維度創新，遵循「三階四級五維」教學模式。這些案例凝聚各方智慧，為基礎教育改革提供借鑒，助力課堂從「育分」走向「育人」，推動培養堪當民族復興大任的時代新人。
作者介紹
編者:周洪宇|責編:李雨點//胡靜//鄧子林
    周洪宇，中國教育學會副會長、國家基礎教育課程教材專家咨詢委員會委員、教育部教育信息化專家組副組長、華中師範大學國家教育治理研究院院長、教授、博士生導師。「生活·實踐」教育實驗發起人。2017年入選「當代教育名家」。主持多項國家社會科學基金重大項目、教育部教育學重大專項課題。在國內外重要學術刊物上發表論文400余篇，出版專著40余部，研究成果多次獲得教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）和全國教育科學研究優秀成果獎一等獎。
目錄
一、理論導引
  「生活·實踐」教育：以生活為本、以實踐為徑的素質教育新路徑
二、學科案例
  語文
    清明上河圖
    神奇的探險之旅
  AI伴學，三師共探「喵言妙語」
    趣說二十四節氣之冬至
    東方簪花 鬢間流芳
    教師·同伴·AI三位一體，打造跨學科課堂——以央館領航課程「都城故地 百年京師」為例
    小聖施威降大聖
    竹之韻——活用AI探究古詩詞文化意象
    三師共探《石壕吏》
    記承天寺夜遊
  數學
    三師智解票價密碼
    三師解鎖「相對」的眼光看分數
    三師融合 共生共長——以「長方體、正方體的認識」為例
    小小理財師 三師共育跨學科主題活動
    三師共探年月日奧秘
    三師共育財商萌芽——「認識人民幣」
    三師共探秘，分式啟新知
    三師協同探車桿運動之秘
    小數的初步認識
  英語
    三師賦能環保，智創清潔城市
    智街協行·點啟未來——三師賦能的小學英語點餐文化共生課堂
    環球旅行
  物理
    挑戰深海 設計上浮方案——以「奮鬥者」號潛水器為模型
    乘「氣球」之舟，探尋三師課堂里浮力的神秘洋流
    三師協同賦能：單擺測重力加速度的實驗創新
  化學
    基於壓強原理的現象描述——三師協同構建有序思維
  生物學
    三師協同：科創護水——校園微濕地生態重構教學實踐
    探究鳥適於飛行的特點
  道德與法治
    三師助力解碼公平與正義的價值
    衚衕里的文化味 血脈里的中國情——探尋中華文化的價值
  地理
    山水間的家——城鎮與鄉村
  體育
    三師賦能「學練賽」 健身育人優效能
    移動性技能的綜合運用
    耐久跑中的AI地理融合
  美術
    當「小先生」遇上AI共創雲上展廳
  音樂
    三師交互的AI嵌入式評價音樂課堂

    三師協同育素養 雙語樂韻促成長
    智啟樂韻探詩境，三師共育江南情
  勞動
    數智賦能 三師協同：智慧勞動課堂新範式——《製作美味漢派蛋酒》案例
三、人工智慧課程案例
  教育的本質從來都是「人的生長」——人工智慧項目式課程《AI火星車救援挑戰》概述
  AI火星車救援挑戰：項目規劃師
  AI火星車救援挑戰：探測分析師
  AI火星車救援挑戰：技術研究師
  AI火星車救援挑戰：精工製作師
  AI火星車救援挑戰：智能升級師
  AI火星車救援挑戰：美學設計師
  AI火星車救援挑戰：樂曲創編師
  AI火星車救援挑戰：人文創作師
  AI火星車救援挑戰：影視製片師

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