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永續家書(重新定義家庭教育)

  • 作者:林文傑//李啟剛|責編:雷陽//易晴雲
  • 出版社:深圳
  • ISBN:9787550743663
  • 出版日期:2025/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:178
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    《永續「家」書:重新定義家庭教育》是一本融合傳統智慧與現代科學的家庭教育寶典。本書以「家」為核心,從腦科學、心理學和教育學角度,深入探討家庭教育如何塑造孩子的價值觀、情緒管理和學習能力,並延伸至國民認同、文化傳承和全球可持續發展。
    書中獨創性地提出「家、校、社」三位一體的教育生態圈理念,通過「可持續發展家庭文化節」等創新實踐案例,為家長提供可操作的方法:建立權威型教養方式,培養環保意識,參與社區文化傳承活動。特別收錄林文傑教授將書法藝術與腦科學結合的研究成果,展現傳統文化在現代教育中煥發的生命力。
    本書既是對「修身齊家」傳統智慧的現代詮釋,更是為培養具有文化自信和全球視野的新一代提供系統方案,是當代父母不可錯過的教育指南。

作者介紹
林文傑//李啟剛|責編:雷陽//易晴雲

目錄
第一章  兒童的個人素質與家庭教育
  第一節  家庭是孩子的第一所學校
  第二節  個人價值觀的建立:父母的角色
  第三節  家庭素質對兒童心理健康和學習能力的影響
  第四節  家庭教育中應重視的關鍵領域
第二章  家校合作的力量
  第一節  家庭的角色:孩子的第一所學校,教育合作的重要夥伴
  第二節  學校的角色:家校合作的推動者與專業支持者
  第三節  家校合作的基礎和原則
  第四節  家校合作面臨的困難與挑戰
  第五節  如何建立有效的家校合作模式:以可持續發展家庭文化節為例
第三章  學校與社區的聯動
  第一節  學校與社區共建教育生態圈
  第二節  學校與社區聯動的問題與挑戰
第四章  國民身份認同與文化傳承
  第一節  家庭如何塑造孩子的國民身份認同
  第二節  從家庭到國家:文化遺產的體驗與傳承
  第三節  培養具有文化歸屬感的下一代
第五章  家庭與全球永續發展
  第一節  家庭教育與可持續發展目標
  第二節  培育負責任的全球公民:從家庭開始
  第三節  全球化背景下家庭教育的挑戰與機遇
  第四節  展望未來:永續家庭文化的發展道路
結語
參考文獻
後記  林文傑教授——家庭與成就的完美交融
附錄

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