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中小學戲劇美育(理論與實踐)

  • 作者：周艷|責編:齊鈺
  • 出版社：中國戲劇
  • ISBN：9787104056881
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：265
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    中小學戲劇美育是審美教育的重要陣地，承擔培養未成年人審美與藝術素養、弘揚傳統文化的職能。當前，我國中小學戲劇美育面臨美育理論建構缺位、理論與實踐脫節、美育實踐缺乏實操方法等緊迫問題。基於此，本書基於中小學教育的學情特性構建我國中小學戲劇美育圖景，關聯美育理論與實踐，設計兼具理論性與現實性的實踐方案，進而回歸教學現場，聚焦案例，對一線戲劇教學中的具體方法進行應用性分析，從而推動我國中小學戲劇美育的發展。
作者介紹
周艷|責編:齊鈺
    周艷，中央戲劇學院戲劇教育系主任，教授，博士生導師。全國中小學美育教育指導委員會委員、中小學戲劇教育研究中心秘書長、北京美育教職委委員、北京市教育學會戲劇教育專業委員會副理事長、教育部學位與研究生教育中心專業學位評估專家、鄉村美育推廣人、教育部《全國高校戲劇美育綱要》編委。
目錄
上編  理論篇
  第一章  戲劇美育概述
    第一節  戲劇美育理論溯源
    第二節  戲劇美育性質特徵
  第二章  中小學戲劇美育的審美建構
    第一節  審美感受力的建構
    第二節  戲劇美育核心素養
  第三章  美育資源與中小學戲劇美育
    第一節  美育資源歷史沿革
    第二節  美育的轉化與創新
    第三節  戲劇美育德育雙贏
  第四章  中小學戲劇美育價值與形態
    第一節  中小學戲劇美育的價值闡釋
    第二節  中小學戲劇美育的基本原則
    第三節  中小學戲劇美育的教學實現
  第五章  中小學戲劇美育的發展圖景
    第一節  中小學戲劇美育的現狀調研
    第二節  中小學戲劇美育的發展困境
    第三節  中小學戲劇美育的自我定位
    第四節  中小學戲劇美育理論與實踐
下編  實踐篇
  第六章  戲劇遊戲
    第一節  概念辨析
    第二節  具體案例
  第七章  讀者劇場
    第一節  概念辨析
    第二節  具體案例
  第八章  校園戲劇
    第一節  概念辨析
    第二節  具體案例
  第九章  教育劇場
    第一節  概念辨析
    第二節  具體案例
  第十章  戲劇改編
    第一節  改編條件
    第二節  注意問題
    第三節  具體案例——劇本片段教學（劇本與人物分析）
  第十一章  戲曲美育
附錄
  附錄一  戲劇美育助力人才培養實踐研究調研
  附錄二  北京市中小學戲劇教育開展情況調研
參考文獻

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