同類熱銷排行榜

陶行知學刊(2025 3)

作者：編者:陶侃|責編:劉博
出版社：中西書局
ISBN：9787547524916

出版日期：2025/09/01
裝幀：平裝
頁數：119

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

《陶行知學刊》是由上海行知教育促進會、上海行知教育研究所共同編撰的教育類輯刊。該書堅持正確的政治方向，堅持高尚的教育品位，堅持鮮明的特色，收錄了上海和全國教育界、陶研界學陶、研陶、師陶、踐陶的重要的研究論文，也收錄了各級各類學校的廣大教育工作者的教育學研究心得。
本書為2025.3，包括「教育管理」「教育改革與發展」「教師專業發展」「思想道德教育」「課程與教材」「學科教學」「勞動教育」「特殊教育」等欄目。

作者介紹

編者:陶侃|責編:劉博

卷首語
  今天我們為什麼要弘揚教育家精神——成尚榮
本期專欄
  教育強國視域下弘揚教育家精神的路徑研究——聶方潔等
  走近陶行知，探教育家精神之路——陳蘭花
  教以知，引以行——教育家精神的課堂迴響——侯楊雯
教育前沿
  人工智慧賦能地方高校人才培養個性化教學探究——張慧敏等
  生成式人工智慧視域下高校網路輿情管理策略研究——徐孟君等
陶行知研究
  中國式教育現代化視域下陶行知「止於人民幸福」的教育思想研究——王志華等
  張謇對陶行知生活教育理論與實踐的深刻影響——黃正平
  陶行知小學科學教育思想的啟示——沈敏
  做求真的教育——陶行知《中國教育改造》讀後——李玉偉
調查與報告
  中學歷史史料教學熱現象重審——基於對二十余省市中學千余名師生的調查——陳睿豪
教育管理
  推進雙新落實，創新人才培養——何莉
  高等職業院校圖書館新型服務體系的構建——羅雄
  以「知」導「行」：「趣味編程」社團實踐的有效策略——史玉玲
  托幼一體化背景下托班教研的路徑探索——陳堯霞
教育改革與發展
  基礎教育國際化課堂教學改進本土化的「破」與「立」——董明媛等
  陶行知「真善美」學校文化的探索與實踐——徐吉志
教師專業發展
  高校思政課教師要做艾思奇式的「人民哲學家」——龐世偉、左高山
  藝友制的內涵發展與當代價值——楊瑞濤
思想道德教育
  基於 CIPP 模型的紅色文化資源愛國主義教育效能提升研究——顧若影
  自治小先生：班級管理中學生自治力培養的實踐——李妙然等
  陶行知教育思想在小學心理教育中的實踐探索——王燁增
課程與教材
  基於核心素養下的「新二十三常能」的校本課程的開發與實施——李明等
  旨在高中生生態文明素養提升的項目化學習課程設計與實踐探究——以《遇見鳥巢》課程為例——任方方
  「新文科」建設背景下美育與人文素養融合的課程改革研究——以上海立信會計金融學院為例——魏陽
學科教學
  師道教育融入高中數學教學實踐探究——以「取整函數」為例——馮凱
  構建小學道德與法治學科體驗式課堂的研究——以道德與法治四年級（下）《正確認識廣告》一課為例——徐艷利
  小學道法學科 5E 教學模式探究——以《心中的「110」》教學為例——韓秋月
  思辨性閱讀與表達教學中表現性評價的設計與實施——以《圓明園的毀滅》教學為例——李季鵬等
  運用信息技術優勢，培養數學思維能力——王燕
  指向教學評一體化的小學數學綜合能力培養——宋青
  新課標視域下的小學英語跨學科微項目化學習實踐——以 Rules 一課教學為例——鮑莉莎
  基於主題意義探究的小學英語複習課例研究——以小學六年級 Revision Holiday Fun 為例——劉玉婷
  智能體技術在小學信息科技教育中的應用探索——郭肖婷
  談教師在「小先生制」舞蹈教學中的引導策略——以中職幼兒保育專業舞蹈課《幼兒舞蹈創編》為例——王聲瓊
勞動教育
  生活教育思想視域下勞動教育課程建設探究——以五年制高職園林技術專業為例——李慧
  文化賦能：中華優秀傳統文化與小學勞動教育的融合實踐研究——沈英
特殊教育

  基於社交故事法提高孤獨症學生社會適應能力的研究——彭陳香

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

陶行知學刊(2025 3)