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幼兒園教師培訓與質量評估(指標體系與工具研究)

  • 作者：李歡歡|責編:李文君
  • 出版社：九州
  • ISBN：9787522540733
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：272
人民幣：RMB 89 元      售價：元
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內容大鋼
    本書聚焦幼兒園教師培訓與質量評估領域，著重圍繞指標體系與工具開展深入研究。在幼兒園教師培訓方面，深入探討如何構建科學、合理且有效的培訓體系，以提升教師的專業素養和教學能力。在質量評估環節，致力於打造一套全面、精準的指標體系和實用的評估工具，通過客觀、公正的評估方式，衡量教師培訓的成效以及教學質量的高低。本書的研究成果不僅有助於幼兒園優化教師培訓方案，提高培訓的針對性和實效性，還能為教育管理部門和幼兒園管理者提供科學的評估依據，從而推動幼兒園教育質量的整體提升，促進幼兒的健康成長和全面發展。
作者介紹
李歡歡|責編:李文君
    李歡歡，女，1986年3月生，江蘇徐州人。華東師範大學與美國伊利諾伊大學香檳分校（UIUC）聯合培養教育學博士，美國伊利諾伊大學香檳分校（UIUC）教育學博士后。現任新疆師範大學教育科學學院學前教育系副教授、碩士生導師，青年拔尖人才。     主要著作包括編譯《從「倒騰」開始的幼兒STEM教育》，參編《幼兒園環境創設》《新疆維吾爾自治區農村「雙語」幼兒園教師指導用書》《新疆維吾爾自治區農村「雙語」幼兒園幼兒用書》等多部書籍。     先後在《全球教育展望》《教師教育研究》《中國教育學刊》《Early Childhood Education Journal》等CSSCI、SSCI及省部級期刊發表論文50余篇；主持並參與國家級、省部級科研課題20余項。
目錄
第一章  緒論
  第一節  問題的提出
  第二節  研究目的和意義
  第三節  研究設計
第二章  文獻綜述
  第一節  相關概念界定
  第二節  幼兒園教師培訓的相關研究
  第三節  幼兒園教師培訓質量評估相關研究
  第四節  文獻綜述評析
第三章  幼兒園教師培訓質量評估的理論與模型
  第一節  幼兒園教師培訓質量評估的理論框架
  第二節  幼兒園教師培訓「需求矩陣」模型構建
  第三節  幼兒園教師培訓「自組織」過程模型構建
  第四節  幼兒園教師培訓「效果感知」模型構建
第四章  培訓需求評估指標與工具的研究
  第一節  《幼兒園教師培訓需求評估問卷》編製目的與框架
  第二節  《幼兒園教師培訓需求評估問卷》的編製
  第三節  《幼兒園教師培訓需求評估問卷》的試測與形成
  第四節  《幼兒園教師培訓需求評估問卷》（修訂）檢驗與模型修正
第五章  培訓過程評估指標與工具的研究
  第一節  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》編製目的與框架
  第二節  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》的編製
  第三節  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》的試測與形成
  第四節  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》（修訂）檢驗與模型修正
第六章  培訓效果評估指標與工具的研究
  第一節  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》編製目的與框架
  第二節  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》的編製
  第三節  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》試測與形成
  第四節  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》（修訂）檢驗
第七章  教師專業能力指標與工具研究
  第一節  《幼兒園教師專業能力測試》編製目的與框架
  第二節  《幼兒園教師專業能力測試》的編製
  第三節  《幼兒園教師專業能力測試》試測與形成
  第四節  《幼兒園教師專業能力測試》（修訂）檢驗與模型修正
第八章  總結與展望
  第一節  研究結論與討論
  第二節  研究建議
  第三節  反思與展望
後記
參考文獻
附錄
  附錄一  《幼兒園教師培訓需求評估問卷》初步指標
  附錄二  《幼兒園教師培訓需求評估問卷》關鍵指標
  附錄三  《幼兒園教師培訓需求評估問卷》指標修正
  附錄四  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》初步指標框架
  附錄五  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》初步指標
  附錄六  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》關鍵指標
  附錄七  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》指標修正
  附錄八  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》項目分析
  附錄九  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》各項目參數

  附錄十  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》（修正）各項目參數
  附錄十一  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》初步指標
  附錄十二  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》關鍵指標
  附錄十三  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》指標修正
  附錄十四  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》項目分析
  附錄十五  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》各項目參數
  附錄十六  《幼兒園教師專業能力測試》項目分析
  附錄十七  《幼兒園教師專業能力測試》各項目參數
  附錄十八  《幼兒園教師培訓需求評估問卷》
  附錄十九  《幼兒園教師培訓過程評估問卷》
  附錄二十  《幼兒園教師培訓效果評估問卷》
  附錄二十一  德爾菲專家咨詢問卷（第一輪）
  附錄二十二  德爾菲專家咨詢問卷（第二輪）
  附錄二十三  訪談提綱

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