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幼兒園課程基礎(學前教育高職高專系列教材)

  • 作者:編者:吳振東|責編:張莉|總主編:虞永平
  • 出版社:南京師大
  • ISBN:9787565168192
  • 出版日期:2025/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:231
人民幣:RMB 42 元      售價:元
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內容大鋼
    「幼兒園課程」是學前教育專業的必修課,主要研究編製和實施幼兒園課程的基本原理和基本方法,緊扣幼兒園課程實際,以培養和提升學前教育專業學生必備的課程理論和實踐能力為目標。本書主要從以下幾個方面展開:第一,幼兒園課程的基礎概念;第二,幼兒園課程整合的理念;第三,幼兒園課程組織與實施;第四,幼兒園課程評價;等等。本書適應當前課程改革的需要,體現基礎性與時代性相統一;以學生為本,注重實踐性,具體分析各種幼兒園課程的設計與實施,指出教師應該採取的合理的指導策略與方法。

作者介紹
編者:吳振東|責編:張莉|總主編:虞永平

目錄
總 序
前 言
主題一 幼兒園課程概述
  模塊一 課程概念與類型
  模塊二 幼兒園課程的概念、特點與要素
主題二 幼兒園課程目標
  模塊一 幼兒園課程目標內涵與來源
  模塊二 幼兒園課程目標取向
  模塊三 幼兒園課程目標結構
  模塊四 幼兒園課程目標表述
主題三 幼兒園課程內容
  模塊一 幼兒園課程內容概述
  模塊二 幼兒園課程內容選擇與組織
主題四 幼兒園課程實施
  模塊一 課程實施的含義與取向
  模塊二 幼兒園課程實施的途徑
  模塊三 幼兒園課程實施的要求與影響因素
主題五 幼兒園課程評價
  模塊一 幼兒園課程評價概述
  模塊二 幼兒園課程評價的基本觀念
  模塊三 幼兒園課程評價的基本要素
  模塊四 幼兒園課程評價的實例
主題六 幼兒園課程設計(上)
  模塊一 幼兒園課程設計的理論模式
  模塊二 幼兒園課程設計的實踐樣態
  模塊三 幼兒園課程設計的整合取向
主題七 幼兒園課程設計(下)
  模塊一 幼兒園主題課程概述
  模塊二 幼兒園主題課程網路圖與編製
  模塊三 幼兒園主題課程環境與創設
  模塊四 幼兒園主題課程的設計與實施
主題八 中外經典幼兒園課程方案
  模塊一 西方幼兒園課程經典方案
  模塊二 我國幼兒園課程經典方案
參考文獻

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