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初中地理教學的創新與實踐

  • 作者：黃鳳超|責編:曹紅波//劉雅君
  • 出版社：大連
  • ISBN：9787550525320
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：270
人民幣：RMB 85 元      售價：元
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內容大鋼
    本書旨在探討初中地理教學中的創新方法與實踐經驗，為廣大初中地理教師提供有益的參考和借鑒。希望通過對教學理念、教學方法、教學資源等方面的深入研究和實踐探索，激發學生對地理學科的興趣，培養學生的創新思維和實踐能力，促進學生的全面發展。
    本書內容涵蓋了初中地理教學的各個方面。從教學現狀與挑戰出發，深入分析了初中地理教學創新的理論基礎和教學理念，介紹了多種創新的教學方法和教學資源開發策略，探討了跨學科教學、教學評價及教師專業發展等重要問題，並通過實際案例展示了初中地理教學創新的實踐成果。最後，對初中地理教學創新的未來發展進行了展望，為初中地理教學的持續發展提供了方向和思路。
作者介紹
黃鳳超|責編:曹紅波//劉雅君
目錄
第一章  緒論
  第一節  初中地理教學研究背景與意義
  第二節  國內外初中地理教學研究現狀
  第三節  初中地理教學的重要性
  第四節  初中地理教學的挑戰
第二章  初中地理教學方法創新的理論基礎
  第一節  建構主義學習理論
  第二節  多元智能理論
第三章  初中地理教學理念的創新
  第一節  以學生為中心的教學理念
  第二節  地理核心素養導向的教學理念
  第三節  可持續發展教育理念的融入
第四章  初中地理教學評價的創新
  第一節  多元化評價方法的應用
  第二節  地理核心素養評價指標體系的構建
  第三節  地理表現性評價的實施
第五章  初中地理教學資源的創新開發
  第一節  校本地理課程資源的開發
  第二節  地理實踐活動資源的開發
  第三節  多媒體地理教學資源的製作
  第四節  地理網路資源的整合與利用
第六章  初中地理教師的專業發展與創新能力培養
  第一節  初中地理教師的專業素養要求
  第二節  初中地理教師的專業發展途徑
  第三節  初中地理教師創新能力的培養
第七章  初中地理跨學科教學的創新實踐
  第一節  地理與語文的跨學科教學
  第二節  地理與歷史的跨學科教學
  第三節  地理與生物的跨學科教學
  第四節  地理與信息技術的跨學科教學
  第五節  地理與數學的跨學科教學
第八章  初中地理教學創新案例分析
  第一節  問卷導向教學法案例分析
  第二節  地理實驗教學法案例分析
  第三節  校本地理課程資源開發案例分析
  第四節  案例教學法案例分析
  第五節  小組合作學習法案例分析
參考文獻

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