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大學生美育基礎(高等院校通識教育課程教材)

  • 作者：編者:汪行雨|責編:胡國民//桑萊絲
  • 出版社：武漢大學
  • ISBN：9787307250512
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：338
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    《大學生美育基礎》是高等院校通識教育課程教材，由汪行雨編寫。本書圍繞美育展開多方面論述。第一篇闡述美育核心價值，探討自媒體浪潮下數字時代藝術傳播趨勢、大學美育使命及學習方法，介紹美學定義、功能和審美素養。第二篇為美育基礎知識，對比中西美術的精髓、演變、審美差異。第三篇聚焦美育融合實踐，涉及生活美學、形象塑造、影像藝術和藝術人文，指導學生將美育融入生活與職業發展，培養審美素養。第四篇展望美育未來發展，分析數字時代藝術創作新趨勢，如數字藝術、人工智慧與藝術結合，還探討全球化背景下美育的發展及大學生成長路徑。本書內容豐富全面，有助於大學生系統學習美育知識，提升審美能力。
作者介紹
編者:汪行雨|責編:胡國民//桑萊絲
目錄
第一篇  美育核心價值
  第一章  自媒體浪潮：賦能美育新征程
    第一節  數字時代與藝術傳播的新趨勢
    第二節  大學美育的使命
    第三節  《大學生美育基礎》的學習方法
  第二章  美學奧妙：開啟美的認知大門
    第一節  美學的定義與特徵
    第二節  美學的社會功能
    第三節  美學與審美素養
第二篇 美育基礎知識
  第三章  中西美術：穿越時空的對話藝術
    第一節  中國傳統美術的精髓與傳承
    第二節  西方美術的演變與流派
    第三節  中西美術審美差異的根源與融合
    第四節  中西美術比較案例
第三篇 美育融合實踐
  第四章  生活美學：探尋感覺魅力世界
    第一節  藝術與設計
    第二節  藝術與時尚
    第三節  藝術與城市
    第四節  藝術與日常生活
  第五章  形象塑造：雕琢多維自我形象
    第一節  個人形象美學的重要性
    第二節  服飾搭配與色彩學
    第三節  儀態與禮儀
    第四節  個人形象與職業發展
    第五節  社交媒體時代的個人品牌塑造
  第六章  影像藝術：定格光影敘事魅力
    第一節  電影藝術的發展歷程
    第二節  電影語言與敘事技巧
    第三節  影像作品的批評與分析
    第四節  影像作品與文化傳播
    第五節  影像藝術與社會價值觀
  第七章  藝術人文：開啟跨學科美育思辨
    第一節  藝術與跨學科研究
    第二節  藝術鑒賞的基本策略
    第三節  審美素養的培養與提升路徑
第四篇 美育的未來發展
  第八章  數字時代：解碼藝術新紀元
    第一節  數字藝術的崛起與美術創作
    第二節  數字媒體藝術與創意產業
    第三節  人工智慧與藝術創作的未來
    第四節  數字藝術創作實踐
  第九章  美育未來：共繪全球融合畫卷
    第一節  全球化背景下的美育
    第二節  未來美育的展望與創新
    第三節  全球化趨勢下的大學生成長之路
參考文獻
後記

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