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高中地理(主題式教學的途徑與應用)

  • 作者：容偉文//楊穎|責編:董慶超
  • 出版社：河南大學
  • ISBN：9787564963811
  • 出版日期：2025/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：229
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書緊密結合當前高中地理教育的改革趨勢，深入探索主題式教學的實踐應用，以主題式教學為載體，結合地理核心素養深入剖析高中地理教學的新理念與實踐，展示了主題式教學在高中地理教學中的重要性和實踐價值。系統梳理了高中地理主題式教學的理論與實踐，深入探討了其內涵、特點、條件、原則等，為高中地理教學的創新提供了新的思路和方向。全書共七個部分：緒論，高中地理主題式教學概述；第一章，高中地理主題式教學的理論背景；第二章，人地協調觀培養的主題式教學；第三章，區域認知發展的主題式教學；第四章，綜合思維訓練的主題式教學；第五章，地理實踐力提升的主題式教學；第六章，高中地理主題式教學的未來展望。本書結合有關的實踐案例和具體教學方法，為地理教師實施主題式教學提供具體的指導和借鑒，促進教學質量的提升與地理教學的改革創新。本書內容符合時代對地理教育創新的需求。
作者介紹
容偉文//楊穎|責編:董慶超
目錄
緒論 高中地理主題式教學概述
  第一節  高中地理主題式教學的內涵與特點
  第二節  高中地理主題式教學的條件與原則
  第三節  高中地理主題式教學的設計與創新
第一章  高中地理主題式教學的理論背景
  第一節  高中地理主題式教學的核心理念
  第二節  高中地理主題式教學的理論基礎
  第三節  高中地理主題式教學的實踐價值
第二章  人地協調觀培養的主題式教學
  第一節  人地協調觀培養的主題式教學的實施途徑
  第二節  人地協調觀培養的主題式教學的經典課例
  第三節  人地協調觀培養的主題式教學的總結和反思
第三章  區域認知發展的主題式教學
  第一節  區域認知發展的主題式教學的實施途徑
  第二節  區域認知發展的主題式教學的經典課例
  第三節  區域認知發展的主題式教學的總結和反思
第四章  綜合思維訓練的主題式教學
  第一節  綜合思維訓練的主題式教學的實施途徑
  第二節  綜合思維訓練的主題式教學的經典課例
  第三節  綜合思維訓練的主題式教學的總結和反思
第五章  地理實踐力提升的主題式教學
  第一節  地理實踐力提升的主題式教學的實施途徑
  第二節  地理實踐力提升的主題式教學的經典課例
  第三節  地理實踐力提升的主題式教學的總結和反思
第六章  對高中地理主題式教學的展望
  第一節  高中地理主題式教學面臨的機遇與挑戰
  第二節  21世紀地理素養培養的路徑與策略
  第三節  高中地理主題式教學的影響與前景

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