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新時代建築類院校學生勞動教育(第2版四川省十四五職業教育規劃教材)

  • 作者:編者:李超//李想|責編:姜鳳
  • 出版社:重慶大學
  • ISBN:9787568951883
  • 出版日期:2025/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:215
人民幣:RMB 42 元      售價:
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內容大鋼
    本書以《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》為指導,緊密結合建築類專業的勞動教育要求,將新時代職業院校人才培養要求和勞動教育的教學目標有機融合,以落實立德樹人根本任務。全書從馬克思主義勞動觀出發,分為「勞動與人類誕生」「勞動與社會發展」「勞動創造價值」「勞動創造幸福」「勞動與人的發展」五大模塊,共15個單元,每個模塊中設有「勞動在建築中」單元。除理論部分外,實訓部分共設有15個「勞動探究單」、11個「勞動活動單」以及5個「勞動實踐單」,幫助教師更好地將「勞動」與「教育」有機結合,實現育人目標。
    本書可作為職業院校勞動教育的公共基礎課教材,尤其適用於建築類專業的學生使用。

作者介紹
編者:李超//李想|責編:姜鳳

目錄
模塊一 勞動與人類誕生
  單元一 勞動創造人本身
  單元二 認識勞動
    一、勞動的概念
    二、勞動的特徵
    三、勞動的形態
    四、勞動的工具
  單元三 勞動在建築中:建築的初面貌
模塊二 勞動與社會發展
  單元一 勞動創造人類社會
    一、勞動創造的燦爛文化
    二、勞動創造的技術成就
  單元二 勞動在建築中:勞動創造的建築世界
    一、耀眼奪目的建築成果
    二、不可多得的建築書籍
    三、獨樹一幟的營造精神
    四、技道合一的傳統工藝
    五、心系百姓的能工巧匠
模塊三 勞動創造價值
  單元一 勞動是創造價值的唯一源泉
    一、按勞分配是社會正義的重要表現
    二、正確的勞動價值觀
  單元二 保護勞動者合法權益
    一、勞動權益
    二、勞動與社會保障
    三、勞動安全
  單元三 勞動在建築中:建築業的勞動要求
    一、建築業的職業准入
    二、建築業的職業能力
    三、建築業的勞動安全
模塊四 勞動創造幸福
  單元一 勞動實踐創造幸福生活
    一、家庭生活中的勞動
    二、大學生活中的勞動
  單元二 弘揚勞動精神
    一、勞模精神
    二、勞動精神
    三、工匠精神
  單元三 勞動在建築中:建築業的勞動精神
    一、質量為本,安全第一
    二、艱苦奮鬥,吃苦耐勞
    三、嚴謹求實,恪守規定
    四、真誠奉獻,服務民眾
    五、創新驅動,綠色發展
模塊五 勞動與人的發展
  單元一 勞動促進人的全面發展
    一、勞動是實現人的全面發展的基本途徑
    二、勞動塑造積極品質
  單元二 職業初體驗
    一、認識職業

    二、職業生涯規劃
  單元三 提升勞動能力
    一、通識性勞動技能
    二、創新性勞動
  單元四 勞動在建築中:未來的建築和勞動者
    一、新質生產力背景下未來的建築業及其勞動者
    二、「一帶一路」倡議下建築業的新機遇
參考文獻

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