幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們

特殊兒童溝通與交往訓練(高等院校特殊兒童康復系列教材)

  • 作者:編者:王姣艷|責編:曹森
  • 出版社:南京大學
  • ISBN:9787305284861
  • 出版日期:2024/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:230
人民幣:RMB 49 元      售價:
放入購物車
加入收藏夾

內容大鋼
    本教材共分為十章。第一至三章主要闡述相關的概念、基礎理論、訓練方法概述、特殊兒童溝通與交往特點、溝通與交往評估等,總體構建特殊兒童溝通與交往訓練的理論知識體系。第四至九章以實踐應用為主,從功能領域分別介紹了特殊兒童溝通與交往的準備技能、語言行為、情緒技能、心理理論、溝通技能、交往技能等方面的訓練,以實踐操作內容為主。第十章闡述特殊兒童溝通與交往技能訓練應進行綜合康復的理念和實踐。

作者介紹
編者:王姣艷|責編:曹森

目錄
第一章  特殊兒童溝通與交往訓練概述
  第一節  特殊兒童溝通與交往訓練的內涵
  第二節  兒童溝通與交往發展的規律
  第三節  特殊兒童溝通與交往訓練的理論基礎
  第四節  特殊兒童溝通與交往訓練方法
  第五節  特殊兒童溝通與交往訓練的意義
第二章  特殊兒童溝通與交往特點
  第一節  智力障礙兒童溝通與交往特點
  第二節  孤獨症譜系障礙兒童溝通與交往特點
  第三節  注意缺陷多動障礙兒童溝通與交往特點
  第四節  其他特殊兒童溝通與交往特點
第三章  特殊兒童溝通與交往評估
  第一節  特殊兒童溝通與交往評估概述
  第二節  特殊兒童溝通與交往評估方法
  第三節  特殊兒童溝通與交往評估工具應用實例
第四章  特殊兒童溝通與交往準備技能訓練
  第一節  特殊兒童興趣拓展訓練
  第二節  特殊兒童共同注意訓練
第五章  特殊兒童語言行為訓練
  第一節  特殊兒童語言行為訓練概述
  第二節  特殊兒童聽者技能訓練
  第三節  特殊兒童說者技能訓練
第六章  特殊兒童情緒技能訓練
  第一節  特殊兒童情緒技能訓練概述
  第二節  特殊兒童情緒認知訓練
  第三節  特殊兒童情緒表達和情緒調節訓練
第七章  特殊兒童心理理論訓練
  第一節  特殊兒童心理理論訓練概述
  第二節  特殊兒童心理理論訓練
第八章  特殊兒童溝通技能訓練
  第一節  特殊兒童溝通技能訓練概述
  第二節  特殊兒童溝通技能訓練思路和策略
  第三節  圖片交換溝通系統的應用
第九章  特殊兒童交往技能訓練
  第一節  特殊兒童交往技能訓練概述
  第二節  特殊兒童基礎交往技能訓練
  第三節  特殊兒童社交關係技能訓練
第十章  特殊兒童溝通與交往技能綜合干預
  第一節  特殊兒童溝通與交往技能綜合干預概述
  第二節  特殊兒童溝通與交往遊戲活動
  第三節  特殊兒童溝通與交往綜合干預方案
參考文獻

  • 商品搜索:
  • | 高級搜索
首頁新手上路客服中心關於我們聯絡我們Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話:02-2381-2033 02-2381-1863 時間:週一-週五 10:00-17:00
 服務信箱:bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證:浙B2-20060032