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生涯-學科融合的教學設計

  • 作者:編者:喬志宏|責編:吳純燕
  • 出版社:北京師大
  • ISBN:9787303297108
  • 出版日期:2025/05/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:287
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書聚焦新時代高中教育改革,旨在探索學科教學與生涯教育的深度融合,為培養拔尖創新人才開闢新路徑。
    全書系統闡述了生涯-學科融合的實施背景、研究現狀與理論基礎,並創新性地提出了微融合、深融合、全融合三種實踐模式,為教師打破傳統教學邊界提供了科學指導。書中精選了北京市優秀高中學科教師的生涯—學科融合教學設計,共10個科目20例。每例設計均經過專家評審和課堂驗證,兼具實用性與示範性,助力教師將學科知識轉化為學生終身發展的核心能力。

作者介紹
編者:喬志宏|責編:吳純燕
    喬志宏,北京師範大學心理學部黨委書記,學生心理健康教育與咨詢中心主任,研究員,博士生導師。研究領域為大、中學生心理健康教育、生涯發展與輔導。兼任教育部普通高等學校學生心理健康教育專家指導委員會常務副秘書長,教育部全國普通高校畢業生就業創業指導委員會委員,中國教育學會理事及學生髮展指導分會理事長,高校畢業生就業協會生涯發展教育工作委員會副理事長。

目錄
第一章  生涯-學科融合概述
  第一節  生涯-學科融合的背景與意義
  第二節  生涯-學科融合的研究現狀
  第三節  生涯-學科融合的理論基礎
第二章  生涯-學科融合的模式
  第一節  生涯-學科微融合模式
  第二節  生涯-學科深融合模式
  第三節  生涯-學科全融合模式
第三章  生涯-學科融合的實踐探究
  第一節  開展學生髮展指導學科融合課的方法與實踐
  第二節  語文任務群教學融合生涯教育的方法探討
  --以「勞動光榮」「探索與創新」單元為例
  第三節  數學教學融合生涯教育的方法探討
  第四節  英語教學融合生涯教育的課程建構與實施
  第五節  思想政治教學融合生涯教育的實踐研究
  第六節  歷史教學融合生涯教育的研究綜述
  第七節  地理教學融合生涯教育的探究
  第八節  物理教學融合生涯教育的方法探討
  第九節  化學教學融合生涯教育的方法探析
  第十節  生物學教學融合生涯教育的探究
  第十一節  信息技術融合生涯教育的初步實踐研究
第四章  生涯-學科融合的教學設計示例
  第一節  生涯-學科融合教學設計模板與說明
  第二節  生涯-學科融合教學設計·語文
  第三節  生涯-學科融合教學設計·數學
  第四節  生涯-學科融合教學設計·英語
  第五節  生涯-學科融合教學設計·思想政治
  第六節  生涯-學科融合教學設計·歷史
  第七節  生涯-學科融合教學設計·地理
  第八節  生涯-學科融合教學設計·物理
  第九節  生涯-學科融合教學設計·化學
  第十節  生涯-學科融合教學設計·生物學
  第十一節  生涯-學科融合教學設計·信息技術
附錄 生涯-學科融合的推進與成效
  第一節  北京市生涯-學科融合研究與推進
  第二節  北京市中關村中學生涯-學科融合的系統構建與實踐探索

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