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園林植物識別與應用(國家林業和草原局職業教育十四五規劃教材)

  • 作者：編者:張建新//王凱//郭銳|責編:曾琬淋
  • 出版社：中國林業
  • ISBN：9787521932584
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：355
人民幣：RMB 65 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材打破傳統教材的學科體系，以項目為導向，以任務為驅動，對教學內容進行組合序化，強調理論與實踐一體化，突出能力培養，注重課程思政，體現了現代職業教育的先進理念。內容包括園林植物識別與應用基礎認知、木本園林植物識別與應用、草本園林植物識別與應用和園林植物綜合應用4個模塊，重點介紹園林植物的形態特徵、產地及分佈、生態習性、園林用途，以及園林植物的選擇與配置。每個項目包含項目描述、項目目標和具體任務，每個任務包含任務描述、任務目標、知識準備、任務實施、任務考核和鞏固練習。
    本教材由中高職一體化教學團隊共同編寫，圖文並茂、層次清晰、突出應用、實用性強，可作為中等職業院校、高等職業院校園林工程、園林技術、園藝技術等相關專業的中高職一體化教材，也可作為職業培訓及園林綠化技術人員的參考用書，助力其更新知識體系，緊跟行業前沿。
作者介紹
編者:張建新//王凱//郭銳|責編:曾琬淋
目錄
前言
模塊1  園林植物識別與應用基礎認知
  項目1  認識園林植物的作用和分類
    任務1-1  認識園林植物的作用
    任務1-2  認識園林植物分類
  項目2  園林植物器官識別
    任務2-1  園林植物營養器官識別
    任務2-2  園林植物生殖器官識別
  項目3  認知園林植物的生長特性、生態習性與配置
    任務3-1  認知園林植物生長特性和生態習性
    任務3-2  認知園林植物選擇與配置
模塊2  木本園林植物識別與應用
  項目4  行道樹和庭蔭樹識別與應用
    任務4-1  行道樹識別與應用
    任務4-2  庭蔭樹識別與應用
  項目5  園景樹識別與應用
    任務5-1  觀形園景樹識別與應用
    任務5-2  觀花園景樹識別與應用
    任務5-3  觀葉園景樹識別與應用
    任務5-4  觀果園景樹識別與應用
  項目6  垂直綠化樹種、綠籬和造型樹種識別與應用
    任務6-1  垂直綠化樹種識別與應用
    任務6-2  綠籬和造型樹種識別與應用
  項目7  竹類和室內裝飾樹種識別與應用
    任務7-1  竹類識別與應用
    任務7-2  室內裝飾樹種識別與應用
模塊3  草本園林植物識別與應用
  項目8  草本花卉識別與應用
    任務8-1  花壇花卉識別與應用
    任務8-2  花境花卉識別與應用
    任務8-3  水生花卉識別與應用
    任務8-4  室內花卉識別與應用
  項目9  草本地被植物和草坪草識別與應用
    任務9-1  草本地被植物識別與應用
    任務9-2  草坪草識別與應用
模塊4  園林植物綜合應用
  項目10  園林植物綜合應用基礎認知
    任務10-1  道路綠地植物應用基礎認知
    任務10-2  屋頂花園植物應用基礎認知
    任務10-3  居住區綠地植物應用基礎認知
    任務10-4  城市公園植物應用基礎認知
參考文獻
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