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教師職業道德與教育法律法規

  • 作者：編者:賀慧//袁芳//彭錦|責編:張禕
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568953696
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：178
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材分為上下篇：上篇為教育法律法規。通過了解教育法律法規的基本概念、國家依法治教、學生權益保護、學校依法治校和教師依法執教，培養未來教師在職場中的法治思維與法治觀念，增強依法治校的意識，提高依法執教的能力，推進學校治理的法治化，充分保障學生特別是未成年學生的合法權益，為培養學生的實踐能力和創新精神創造條件。
    下篇為教師職業道德。結合教師職業道德的基本概念、範疇、中小學教師職業道德規範等，促進教師職業道德養成以及教育情懷的生成。教師職業道德不僅僅是規範的一般遵循，更是需要結合教育規律將教師工作中的各項權利和義務內化於心，使之升華，形成未來教師的堅定信念。
    本教材順應當前基礎教育改革對教師綜合素質要求的新趨勢，以中小學現實問題為焦點，以典型案例為切入點，促進理論與實踐的結合與相互轉化，致力於幫助學生形成良好的職業道德和法律法規意識，促進教師專業化成長。
作者介紹
編者:賀慧//袁芳//彭錦|責編:張禕
目錄
上篇 教育法律法規
  第一章 教育法律法規基本原理
    第一節 教育法規概述
    第二節 教育法律關係
    第三節 教育法律責任
    第四節 教育法律救濟
  第二章 國家——依法治教
    第一節 國家的權利和義務
    第二節 教育行政管理
    第三節 教育行政機關的法律責任
  第三章 學生——權益保護
    第一節 學生的法律地位
    第二節 學生的權利
    第三節 學生的義務
    第四節 未成年學生的權益保護
  第四章 學校——依法治校
    第一節 學校的法律地位
    第二節 學校的權利和義務
    第三節 學校傷害事故的處理與預防
    第四節 學校治理中的法律風險與規避
  第五章 教師——依法執教
    第一節 教師的法律地位
    第二節 教師的權利
    第三節 教師的義務
    第四節 教師的法律責任
下篇 教師職業道德
  第六章 教師職業道德概述
    第一節 教師職業和教師勞動的特點
    第二節 教師職業道德的內涵和歷史發展
    第三節 教師職業道德的特點和踐行意義
  第七章 教師職業道德的基本範疇
    第一節 教師理想
    第二節 教師義務
    第三節 教師良心
    第四節 教師公正
    第五節 教師榮譽
    第六節 教師威信
  第八章 教師職業道德基本規範
    第一節 愛國守法
    第二節 愛崗敬業
    第三節 關愛學生
    第四節 教書育人
    第五節 為人師表
    第六節 終身學習
參考文獻

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