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嬰幼兒遊戲指導(嬰幼兒托育教養早期教育系列教材)

  • 作者：編者:孫巧鋒|責編:顏萍萍|總主編:陳雅芳//顏曉燕
  • 出版社：復旦大學
  • ISBN：9787309180947
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：160
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書依據《托育機構保育指導大綱（試行）》《3歲以下嬰幼兒健康養育照護指南（試行）》等政策文件，結合嬰幼兒發展心理學、遊戲理論等知識，以「助力師資提升與家長科學育兒」為宗旨，採用項目與任務結合的形式編寫。
    本書以嬰幼兒遊戲為核心，系統構建了從理論認知到實踐指導的完整知識體系。全書共分七大項目。項目一闡釋嬰幼兒遊戲的本質、價值及理論基礎，奠定專業認知框架。項目二到項目六將0?3歲嬰幼兒的年齡階段劃分為0?6個月、7?12個月、1?1.5歲、1.5?2歲、2?3歲5個階段。每個項目均包含四項遞進式任務：解析該階段嬰幼兒遊戲特點、創設適宜環境與材料、設計組織遊戲活動、指導家庭親子互動，形成特點認知—環境支持—活動實施—家托共育的完整閉環。項目七聚焦遊戲觀察評價方法，強調對遊戲過程的科學支持與反思優化。
    本書內容緊扣不同月齡段嬰幼兒身心發展規律，注重理論與實踐結合，既提供分齡化遊戲設計策略，又強調教師觀察指導能力與家庭教育協同。適合早期教育、嬰幼兒托育服務與管理專業師生，托育機構工作人員以及0?3歲嬰幼兒家長使用。
作者介紹
編者:孫巧鋒|責編:顏萍萍|總主編:陳雅芳//顏曉燕
目錄
項目一 認識嬰幼兒遊戲
  任務一 認識嬰幼兒遊戲
    一、什麼是遊戲
    二、遊戲活動的基本特徵
    三、嬰幼兒遊戲的發生與發展
    四、嬰幼兒遊戲的類型
  任務二 理解嬰幼兒遊戲的價值
    一、遊戲促進嬰幼兒運動能力發展
    二、遊戲促進嬰幼兒認知發展
    三、遊戲促進嬰幼兒社會性發展
    四、遊戲促進嬰幼兒情緒情感發展
  任務三 了解嬰幼兒遊戲理論
    一、早期遊戲理論
    二、現代遊戲理論
項目二 設計與組織0?6個月嬰兒遊戲活動
  任務一 0?6個月嬰兒遊戲特點
    一、0?6個月嬰兒發展狀況
    二、0?6個月嬰兒遊戲類型
    三、0?6個月嬰兒遊戲特點
  任務二 0?6個月嬰兒遊戲環境創設與遊戲材料選擇
    一、遊戲環境創設
    二、遊戲材料選擇
  任務三 0?6個月嬰兒遊戲活動設計與組織
    一、0?6個月嬰兒遊戲活動設計
    二、0?6個月嬰兒遊戲活動組織指導要點
    三、0?6個月嬰兒遊戲活動案例
  任務四 0?6個月嬰兒親子遊戲指導
    一、0?6個月嬰兒親子遊戲環境創設要點
    二、0?6個月嬰兒親子遊戲內容和指導要點
    三、0?6個月嬰兒親子遊戲案例
項目三 設計與組織7?12個月嬰兒遊戲活動
  任務一 7?12個月嬰兒遊戲特點
    一、7?12個月嬰兒發展狀況
    二、7?12個月嬰兒遊戲類型
    三、7?12個月嬰兒遊戲特點
  任務二 7?12個月嬰兒遊戲環境創設與遊戲材料選擇
    一、動態遊戲區
    二、靜態遊戲區
  任務三 7?12個月嬰兒遊戲活動設計與組織
    一、7?12個月嬰兒遊戲活動設計
    二、7?12個月嬰兒遊戲活動組織指導要點
    三、7?12個月嬰兒遊戲活動案例
  任務四 7?12個月嬰兒親子遊戲指導
    一、7?12個月嬰兒親子遊戲環境創設要點
    二、7?12個月嬰兒親子遊戲內容和指導要點
    三、7?12個月嬰兒親子遊戲案例
項目四 設計與組織1?1.5歲幼兒遊戲活動
  任務一 1?1.5歲幼兒遊戲特點
    一、1?1.5歲幼兒身心發展特點
    二、1?1.5歲幼兒遊戲活動特點

  任務二 1?1.5歲幼兒遊戲環境創設與遊戲材料選擇
    一、運動區
    二、益智區
    三、閱讀區
    四、藝術區
  任務三 1?1.5歲幼兒遊戲活動設計與組織
    一、1?1.5歲幼兒遊戲活動設計
    二、1?1.5歲幼兒遊戲活動組織指導要點
    三、1?1.5歲幼兒遊戲活動案例
  任務四 1?1.5歲幼兒親子遊戲指導
    一、1?1.5歲幼兒親子遊戲環境創設要點
    二、1?1.5歲幼兒親子遊戲指導要點
    三、1?1.5歲幼兒親子遊戲案例
項目五 設計與組織1.5?2歲幼兒遊戲活動
  任務一 1.5?2歲幼兒遊戲特點
    一、1.5?2歲幼兒身心發展特點
    二、1.5?2歲幼兒遊戲活動特點
  任務二 1.5?2歲幼兒遊戲環境創設與遊戲材料選擇
    一、運動區
    二、益智區
    三、閱讀區
    四、藝術區
    五、角色區
  任務三 1.5?2歲幼兒遊戲活動設計與組織
    一、1.5?2歲幼兒遊戲活動設計
    二、1.5?2歲幼兒遊戲活動組織指導要點
    三、1.5?2歲幼兒遊戲活動案例
  任務四 1.5?2歲幼兒親子遊戲指導
    一、1.5?2歲幼兒親子遊戲環境創設要點
    二、1.5?2歲幼兒親子遊戲指導要點
    三、1.5?2歲幼兒親子遊戲案例
項目六 設計與組織2?3歲幼兒遊戲活動
  任務一 2?3歲幼兒遊戲特點
    一、2?3歲幼兒發展狀況
    二、2?3歲幼兒遊戲類型
    三、2?3歲幼兒遊戲特點
  任務二 2?3歲幼兒遊戲環境創設與遊戲材料選擇
    一、戶外遊戲環境
    二、室內遊戲環境
  任務三 2?3歲幼兒遊戲活動設計與組織
    一、2?3歲幼兒遊戲活動目標
    二、2?3歲幼兒遊戲活動組織與指導
    三、2?3歲幼兒遊戲活動案例
  任務四 2?3歲幼兒親子遊戲指導
    一、2?3歲幼兒親子遊戲環境創設要點
    二、2?3歲幼兒親子遊戲指導要點
    三、2?3歲幼兒親子遊戲案例
項目七 觀察與評價嬰幼兒遊戲活動
  任務一 觀察與支持嬰幼兒遊戲
    一、觀察嬰幼兒遊戲活動的意義

    二、嬰幼兒遊戲活動觀察的內容
    三、嬰幼兒遊戲活動觀察的原則與方法
    四、嬰幼兒遊戲觀察記錄的形式和要點
    五、嬰幼兒遊戲觀察記錄的分析解讀
    六、嬰幼兒遊戲活動的支持引導策略
  任務二 評價與反思嬰幼兒遊戲
    一、嬰幼兒遊戲活動評價
    二、嬰幼兒遊戲活動反思
參考文獻

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