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做溫暖的教育

  • 作者：詹大年|責編:蔡林君//彭靖雨
  • 出版社：四川人民
  • ISBN：9787220135477
  • 出版日期：2025/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：315
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    詹大年是一位獨特且充滿勇氣的教育專家。他創辦了昆明醜小鴨中學，專門接收「問題學生」。在書中，他從家庭、師生、同伴、家校、人機五個層面分析了怎樣的教育才是好的教育。他認為教育的核心是關係，好的關係才是好的教育，才是溫暖的教育。他始終相信，教育就是多給生命一條路，一條讓學生在任何時候都可以走下去的路。
作者介紹
詹大年|責編:蔡林君//彭靖雨
    詹大年，昆明醜小鴨中學校長，中國教育學會教育策劃學術委員，從事校長工作32年。2011年創辦昆明醜小鴨中學，專門招收那些家長管不了、學校沒法管的「問題學生」，被稱為「問題孩子他爹」。創辦至今，幫助2000多名「問題孩子」孩子重新恢復自信陽光，回歸正常的家庭和學校生活。
目錄
第一輯 家庭關係：讓孩子成為自己的綠水青山
  恕我直言，一些人的「育兒思維」只是「養豬思維」而已
  這隻貓，得好好「教育」一下
  「我愛你」，是一種力量
  吳謝宇被執行死刑——這條命賠給了親子惡性共生關係
  所謂「開學收心」，基本上是因為焦慮而控制
  不要把「愛玩」和「愛學習」對立起來
  逃學，自閉，不與父母溝通，遊戲上癮，黑白顛倒……這是怎麼了
  孩子不想上學，到底是怎麼了
  青春期的孩子不是「學壞」的，而是「變壞」的
  學生「錯」，老師「過」，家長「惡」，學校「欠妥」——有這樣一個彼此傷害的死循環
  別跟學校「討說法」，因為孩子傷不起
  「問題孩子」真有一條生產線……看不見，可破譯
  孩子的理想，一定要高大上嗎
  我的理想很卑微，但在生活的正前方
  這不是嚴格，是殘忍
  暑假，如何調動孩子的內驅力
  煙卡，輕而易舉地放大了成年人的焦慮
  作品不是拿去獲獎的，而是拿來治愈的
  從學霸到躺平，媽媽只用了這5招
  寒假里，別當家長，只做父母
  寒假里，把家弄成家的樣子，讓孩子歡歡喜喜過個年
  壓歲錢，是錢，也是教育
  三大信任關係，「金錢信任」最直接
  「小惡魔」的家長該不該被同罪處罰——有些家庭，是教育難以進入的地方
  家庭，是抑鬱症孩子的第一道防線，也是最後一道防線
第二輯 師生關係：好老師會帶著孩子走向真理
  新學期來了，「新」的很多，「舊」的怎麼辦
  開學了，好老師首先「圈粉」
  新學期「班規」如何制定，這兩所學校的「班規」很有意思
  「考題出偏了」，道破了教育的現狀
  關於中學生文身的兩種觀點、兩種站位，你如何看待
  價值認同——與青春期孩子打交道的第一步
  我要讓「問題孩子」玩電腦
  老師，不應該是冷冰冰的工具人，而是溫暖的教育人
  教育的效果，是可以立竿見影的嗎
  真正和孩子「做朋友」，首先要把自己當孩子
  化解孩子對立情緒，只需要這兩步
  要「冷處理」，不要「熱處理」
  教師的底線
  課間10分鐘的「安全問題」是個什麼問題
  「升學壓力」不能成為碾壓學生的借口
  你不給我「減負」，我給自己「減壓」
  老師，你一定要笑得好看……
  「沒有『教不好』……只有『不會教』……」我支持這句話
  老師講的「重點」「難點」與學生有關係嗎
  帶著學生髮毒誓的老師可怕，跟著老師發毒誓的學生同樣可怕
  面對不解惑只解題的老師，青春該有多痛苦
  師德師風建設，簽訂《承諾書》有用嗎
  請不要給老師們布置「暑假作業」

  在好老師的眼裡，沒有優生，也沒有差生，只有學生
  「因材施教」不是「因『分』施教」，「全面發展」也不是「全科發展」
  一位優秀的老師，可以影響學生一輩子
  做學生最喜歡的那種班主任
  放假前，和學生「加個微信」吧
第三輯 同伴關係：人在社會關係中獲得存在感與價值感
  成長才是一切，因為你們是青年
  離開了控制，有的人簡直不知道怎麼做教育
  要解除失戀的痛苦，最好的方式是馬上戀愛嗎
  今天的教育，阻隔了孩子與社會的關係……孩子才抑鬱了
  今天，為什麼很多孩子「不愛學習」
  生命的空間本該越來越大，而孩子的空間卻越來越小
  孩子的安全感來自哪裡
  培養一個正常的孩子，他自己就可以適應社會、面對未來
  「問題孩子」的健康療法
  醜小鴨中學的「問題沙龍」，在解決誰的問題
  面對孩子的「無理要求」，我們應該如何應對
  治愈比教育更重要
  生命最怕「被教育」
  這不是教育——僅僅打著教育的旗號
  不要去試圖改變孩子的性格
  18歲高三男生跳河自殺——他求救了，只是沒被看見
  把控了這「三大預警」，校園欺凌就可以得到有效遏制
  校園欺凌的背後……
  孩子不是「逃學」，只是「不想上學」
第四輯 家校關係：教育並非指向成功，而是指向成長
  教育，是發展完整的人格
  我看《哪吒》導演餃子：幸福是必然的，成功是偶然的
  家好，還是學校好
  家長和老師「並肩作戰」，會讓孩子陷入孤立、恐懼、抑鬱的境地
  學校是培養「學生」，還是培養「人」
  從班主任，到政教處，再到心理醫生——這個抑鬱的孩子經歷了什麼
  教育應該有「模式」嗎（兼回復「醜小鴨為什麼不辦分校」）
  為什麼好老師教不好自己的孩子
  9歲小學生墜樓了，因為「罰抄」與「打手心」
  不好的學校是什麼樣子的
  上學是上學，讀書是讀書
  在北京這所學校，每一個孩子簡直都是藝術家
  她其實不是「挑戰學校制度底線」，只是因為愛美
  中學生抽煙的問題怎麼解決
  與李希貴相比，我們很多人只是在折磨孩子
  有的教育確實病了，解藥卻在我們每個人的手上
  原來我老父親不是在種地，而是在種PBL
  如何「搞定」100個「問題孩子」
  讓「問題學生」愛上學習
  深圳這所小學的學生在學校可以「賺錢」，還可以「承包土地」
  在孩子的眼裡，一座亭子不如一堆沙子
  讓學校多一些「不完美」
  開學了，要不要來點儀式感
  校長要進課堂，別太把校長這個職務當回事

  這「三室一廳」的教室我是第一次見，教室里還有床鋪
  學校制度設計的目的不是方便管理，而是服務學生
  又一位女教師墜樓了……到底與什麼有關
  這位教育局長，家裡沒有客廳，只有書屋
  「學習問題」為什麼會成為最大的問題
  連「廁所社交」也要被堵死嗎
  學生晚上11點後上廁所被處罰……別把控制當教育
  「百日誓師」很火，靠譜嗎
  高考減壓——9.85公里離985高校相距有多遠
  「竭盡全力」就一定好嗎
  中高考「喜報」的背後，那些被要求「回家反思」的孩子……
  「彎道超車」「拉開差距」，是最可怕的教育
  青少年較早適應社會規則，很有必要
  孩子「聽不懂，學不會」，怎麼辦
  對於「後進生」，「轉化」或者「感化」都可能是傷害
第五輯 人機關係：未來的人可能是一台幸福的機器
  AI會讓人類進入一個「黑暗時代」嗎
  今天的孩子的特點是什麼
  教育做不到的事，讓遊戲做到了；人管不住的人，讓怪獸管住了
  AI時代的人，可能是一台幸福的機器 | AI時代的人類意見
  AI時代，數據化會不會讓人沒有人性
  遇到咨詢，我只回復「你問AI就可以了……」
  在AI能幫我們寫文章的時代，學寫作更重要了（我與DeepSeek的同題作文）
  「學習共同體」被DeepSeek秒懂了、秒殺了——我還研究什麼

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